1.三要素:2.论点分类:3.论据类型:4.论证方法:5.论证结构:6:论证语言:论点论据论证中心论点分论点事实论据道理论据举例论证道理论证比喻论证对比论证基本结构提出问题分析问题解决问题严谨概括议论文知识点季羡林（1911—2009），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。给下列加线字注音：言简意赅烦琐家喻户晓兀兀穷年膏油阑珊憔悴晷ɡāisuǒyùwùlánshāngāoqiáocuìguǐ朗读《成功》这篇文章，指出本文的论题和中心论点。论题——成功之道中心论点——勤奋是成功之道。全文共10段，可以分为两个部分：第一部分（1-4）作者谈他对成功的理解，并提出成功的三个条件；第二部分（5-10）指出勤奋是每个人都可以做到的，勤奋是成功的关键。本文的脉络怎样呢？天资+勤奋+机遇=成功作者所认为“成功之道”是什么？作者对构成成功的条件所持什么观点•天资：人与人之间的天资是不相同的•勤奋：如果不勤奋，天资再高也无用•机遇：机遇是存在的，而且有时候影响极大作者分析成功之道得出了什么结论？结论（中心论点）：无论是治学或是结论（中心论点）：无论是治学或是干事业，都不能依赖天资和机遇，只干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功。有通过勤奋，才能走向成功。家喻户晓的故事引用韩愈的话引用王国维的经典比喻勤奋是成功之道。讨论：作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？故事名言你知道吗？课文中转引的王国维的“境界说”，是中国文化的经典言论，可以有不同的诠释。请你结合课文内容谈谈你的理解。晚清著名历史学家、语言学家、文学家王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”第一境界：高瞻远瞩，选定目标——立志——“预期”第二境界：百折不挠，艰苦奋斗——追求——“勤奋”第三境界：豁然开朗，妙手得之——获得——“成功”人生成功的三种境界囊萤——据说晋朝车胤，幼时家境贫寒，无钱买油点灯读书，于是夏夜捉萤火虫放入布袋，凭着萤火虫发出的亮光读书，后博学多通。映雪——晋代孙康，好学而家贫，于严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读。悬梁——西汉人孙敬，好学，读书至夜不息。为了不使自己瞌睡，用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后终年成一代名儒。刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后，发愤读书，日夜不息。疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意，勤奋学习。唐韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”膏，油脂之属，指灯烛。晷，日光。后以“焚膏继晷”形容夜以继日地勤奋学习、工作等。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《劝学解》。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁于随随便便。探究练习一：材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台。材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。探究练习二：材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”。材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯。材料三：南北朝时的江淹，少...
