濮阳市一高高一历史导学案班级:姓名:编制人:张社霞编号:必修一第24课2011年1月2日濮阳市第一高级中学导学案学科(历史)(一)年级()班学生姓名()编制人(张社霞)2011年1月2日课题第24课两极对峙格局的形成【学习目标】一、基本目标:了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响
二、重点难点重点:美苏两极对峙格局形成的背景及表现
难点:美苏的“冷战”及其对国际关系的影响
【知识链接】冷战政策是指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式,同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制
二战后以欧洲为中心的传统国际关系格局,让位于美苏主宰世界的“雅尔塔体系”
美国凭借大战中膨胀起来的政治、经济和军事实力,力图称霸全球,遏制共产主义,为此对社会主义国家推行“冷战”政策,先后出台了杜鲁门主义、马歇尔计划,并组织北约
苏联采取针锋相对的措施,如成立欧洲共产党和工人情报局、经互会和华约
最终形成两极格局
【学习内容】一.冷战:1
原因:(1)二战结束后,美苏失去关系,双方关系开始发生变化;(2)美苏实力超群:①美国:,日益把苏联看做是其称霸全球的主要障碍,;②苏联:,存在着
③美苏两国在方面根本对立,均将对方视为主要敌人
美国更加积极地推行的政策
④美苏两国之间存在________________________,夸大了________________,也加剧了两国间的冲突
⑤英国首相丘吉尔的________________为“冷战”的兴起推波助澜
(3)西欧衰落2
序幕:英国首相丘吉尔的_____________为“冷战”的兴起推波助澜
表现:(美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事领域的对抗)◆①政治上:年杜鲁门发表国情咨文,要求美国援助,并公开宣称,这一的纲领被称为
表明美国公开放弃的政策,标志着“冷战”的正式开始