5.1生态工程的基本原理（共1课时）[学习目标]1、简述生态工程的概念，关注生态工程的建设。2、简述生态工程的原理，举例说出各原理的内容。3、尝试运用生态工程原理，分析生态环境问题及解决对策。[新课导入][学习活动]活动一、关注生态工程建设1、生态工程的概念：指人类应用_________________等学科的基本原理和方法，通过系统设计、________和技术组装，对__________的生态环境进行__________，对造成环境污染和破坏的_______生产方式进行改善，并提高生态系统的___________，从而促进__________________的和谐发展。2、生态工程建设的目的：遵循自然界_____________的规律，充分发挥资源的________潜力，防止__________，达到___________和_____________同步发展。3、生态工程的优点：______________________________4、“石油农业”：是指大量使用____________________的农业生产方式。5、生态经济：主要是通过实行____________原则，使一个系统产出的________，能够成为本系统或者另一个系统的____________，从而实现________________。6、实现循环经济最重要的手段之一就是_____________。活动二、生态工程所遵循的基本原理项目理论基础意义实例物质循环再生原理__________避免环境污染，保持生态系统稳定性我国“________农业”物种多样性原理生态系统的稳定性提高生物多样性可提高生态系统的________，提高系统的生产力“_______”防护林暴露的问题；_______生态系统的成功生存协调与平衡原理__与___的协调与平衡生物数量不超过，避免生态系统的失衡和破坏太湖水体牧场过度放牧整体性原理______构成复合系统协调开发与_________等各种关系，保障生态系统的_____________部分地区农民生活与_______的问题系统学和工程学原理系统的原理（________优于集中式和环式）改善和优化系统的_______以改善功能___________1系统_____原理（整体大于部分之和：1+1＞2）保持系统很高的生产力藻类和珊瑚虫构成高效的关系，形成________循环注：（1）“无废弃物农业”：即通过积极种植能够_______的豆科作物，以及收集一切可能的____________，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用________和_________等多种方式，把它们转变为_____________，施用到农田中，__________________；培育了_________________；实现了土壤养分如氮、磷、钾及微量元素的_____________。（2）生态系统中生物多样性程度高，即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的______________，从而避免了系统_________________的失衡。（3）在进行林业工程建设时，一方面要号召农民__________，另一方面一定要考虑_____________________________。（4）发展沼气不仅可以有效地解决农村的_________问题，还为_________、__________开辟新的来源，对____________和____________________也具有重要的意义。同时，沼气生态工程还可以减轻_______________。沼气工程利用的原理是____________________。[典例引路][总结提升]2
