Hi,mynameisBaiYun.IamfromShHi,mynameisBaiYun.IamfromShuiguohuNO.1PrimarySchool.IhavetaughtuiguohuNO.1PrimarySchool.Ihavetaughtatotalof15yearsinEnglishsubjectsinWuhatotalof15yearsinEnglishsubjectsinWuhan.Iwasselectedtorepresentmycitytogotan.IwasselectedtorepresentmycitytogototheUniversityofNottinghaminEnglandtootheUniversityofNottinghaminEnglandtostudyteachingmethods.Iwasalsoawardedtstudyteachingmethods.Iwasalsoawardedthe“ExcellentTeacher”AwardinWuhan.I'dhe“ExcellentTeacher”AwardinWuhan.I'dliketosharemyteachingexperiencesandmetliketosharemyteachingexperiencesandmethodswithyou,andIwillbeverygladtoanshodswithyou,andIwillbeverygladtoansweryourlettersandbeyourfriend.weryourlettersandbeyourfriend.教学方式:由以讲为主转向合作探究为主教学内容:由封闭转向开放教学组织形式:由时空的单一转向灵活教学管理:由专制转向民主教学手段:由黑板粉笔转向多样化综合教学评价:由重结果评价转向多元评价新课程理念下课堂教学常规的改革内容基本理念基本理念面向全体学生,注重素质教育整体设计目标,体现灵活开放突出学生主体,尊重个体差异强调学习过程,倡导体验参与注重过程评价,促进学生发展开发课程资源,拓展学用渠道1.我要教什么?重点如何强化?难点如何突破?2.学生学到了什么?教学效果如何?学生是否有体验成功的机会?3.我所教的学生学到了多少?哪些内容学生没有学好?为什么?4.真正有效的教与学的时间有多少?是不是玩忘了或玩过头了而本末倒置?效果?效率?给小学英语教师的反思建议如何评价一节英语课堂教学?如何评价一节英语课堂教学?总体设计逻辑性课堂管理民主性互动性主体性合作性教学资源运用教学方法有效性教学评价评价性教师自身素质示范性指导性2当学生对所学内容有兴趣时;当学生的身心处于最佳的状态时;当教学内容能够用多种形式来呈现时;当学生的惰性遭遇到理智的挑战时;当学生发现所学知识的个人意义时;当学生能够学以致用时;当学生能体验到成功的喜悦时;当学生有更高的自我期许时;当学生对老师充满信任时。什么情况下,学生会学得最好?什么情况下,学生会学得最好?25有利于引起注意的信息1.与学生原有知识系统冲突的信息2.动态的信息3.奇异的信息4.有挑战性的信息5.直观形象的信息6.学生感兴趣的信息7.会导致成就感的信息怎样的教师才是学生感兴趣和喜欢的教师呢?在此借鉴一些测试题以供老师们自我评价:1.你每次进课堂都注意自己的仪表吗?2.你每次进课堂都面带笑容吗?3.你觉得你自己是一个风趣幽默的人吗?4.你经常在课堂上使用鼓励学生的话语吗?5.你觉得你的语音语调标准吗?学生喜欢听你的声音吗?6.你的教学方法多样吗?7.你经常给学生讲一些英文知识,国外趣闻吗?8.你一直在学习,每天都在提高自己吗?“安其学而亲其师,乐其友而信其道。”教师只有不断增加其教学魅力,才能激发学生的兴趣,让学生去赞叹、仰慕、效仿。1.UseEnglishallthetime.2.Keepitsimple.3.Personalize,donotgeneralize.4.Beresponsive.5.Beflexible.Tengoldenrules6.Alwayshaveareserveplan.7.Treateachlessonseparately.8.Don’twaffleaboutgrammar.9.Sticktowhatyouknow.10.Don’t,ingeneral,correctstudent’smistake.TengoldenrulesReallylistenstohisstudents;Showsrespect;Givesclear,positivefeedback;Hasagoodsenseofhumor;Ispatient;Knowshissubject;Inspiresconfidence;Theeffectiveteacher…Trustspeople;Trustspeople;EmpathizeswithSsproblems;EmpathizeswithSsproblems;Iswellorganized;Iswellorganized;Paceslessonswell;Paceslessonswell;Doesnotcomplicatethingsunnecessarily;Doesnotcomplicatethingsunnecessarily;Isenthusiasticandinspiresenthusiasm;Isenthusiasticandinspiresenthusiasm;Canbeauthoritative(Canbeauthoritative(有权威的)有权威的)withoutbeingdistantwithoutbeingdistantIshonest,isapproachableIshonest,isapp...