九年级物理人教版《第十五章功和机械能》复习课件VIP专享VIP免费

第十五章功和机械能复习课人教版新教材同步教学课件动能机械能重力势能势能弹性势能动能势能2、功的原理：使用任何机械都不省功。省了距离的一定费了力，费力的一定省了距离。但力和距离的乘积（功）不变。一、功在物理学中，把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫功。（2）做功的两个必要因素：功=力X距离W=F·SW--功-焦（J）F---力---牛（N）S---距离--米（m）单位：焦耳（J）1J=1N·m①作用在物体上的力；②物体在力的方向上移动的距离。（3）公式：1.（1）定义：1.小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则在铅球抛出的过程中，人对铅球所作的功是：（）A、1000JB、500JC、0JD、1500Jc2.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的箱子，前进了10m，拉力做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5米，又做了多少功？500J150J练习W总=Fs（F为施加的外力，s为在力的方向上移动的距离）W有用=Gh（机械沿竖直方向上提升重物。G为重物重，h为重物上升的高度。）任何实际机械的机械效率η‹1且η是一个没有单位的量。二、机械效率1、有用功和总功利用机械做功时，对人们有用的功，叫有用功（W有用）。对人们没有用但又不得不做的功叫额外功（W额外）。有用功和额外功的总和叫总功（W总）。（1）有用功和总功的比值叫机械效率，用η表示。（2）公式：机械效率=有用功/总功即：η=W有用/W总2、机械效率ηW有用W总=ηGhFL=ηGhFS=GhFh=GF=ηGhFS=GhF2h=G2F=ηGhFS=GhFnh=GnF=斜面滑轮组动滑轮定滑轮η=Gh/(Gh+fL)3.两个完全相同的滑轮，其重力均为20N.分别用图甲、乙两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了l0m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．F1和F2做的功相等B．F1做的功大于F2做的功C.F1做功的功率小于F2做功的功率D．甲的机械效率小于乙的机械效率ÒÒ¼×F2F1c练习4.一台起重机将重6000N的建筑材料提升到10m高的楼房上，做的额外功是40000J，总功是多少？机械效率是多少？1×105J60%5.如图，把重为10N的物体推上高为0.5m的斜面，斜面的长为1m所用的推力为12N,沿斜面向上,求推力所做的功和斜面的机械效率?W有=Gh=5JW总=Fs=12Jη=W有/W总=41.7%6.下列叙述中能够提高机械效率的是（）A、增加有用功B、减小机械间的摩擦C、减小总功D、使用最省力的机械B（4）单位：瓦（W）另外还有：千（KW）1W=1J/s注意：做的功多不一定功率大，所用的时间短也不一定功率大；只有相等的时间内做的功越多，功率才大。在力F作用下做匀速直线运动时，有：P=W/t=Fs/t=Fv三、功率（1）定义：单位时间内所做的功。用P表示。1、功率（2）物理意义：反映物体做功快慢的物理量。（3）公式：P=W/tP—功率—瓦特（W）W—功—焦耳（J）t—时间—秒（s）7.用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内：⑴物体运动的速度是多大？⑵推力做得功多少？⑶推力的功率是多大？2m/s1000J200w练习8.一个工人用图所示的滑组将800N的重物以0.5m/s的速度匀速提高了2m，人对绳的拉力为250N，求：（1）有用功是多少？（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）拉力的功率是多大？F1600J80%500W9.使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是7kW，则重物上升的速度是多少？解：η=W有/W总=P有t/P总t=P有/P总P有=ηP总=4.9KW=4900WP有=W有/t=Gh/t=mgvV=P/mg=4900W/500Kg×9.8N/Kg=1W1、动能（1）动能：物体由于运动而具有的能。（2）动能大小的决定因素：由速度和质量共同决定。物体的运动速度越大，质量越大，动能越大。（3）比较动能的大小：质量相同，速度大的动能大；速度相同时，质量大的动能大。做匀速运动的物体，动能不变。四、动能和势能2、势能①重力势能：物体由于被举高而具有的能。物体质量越大，举高的高度越高，重力势能越大。通常认为在地面上的物体的重力势能为零。②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。同一物体，弹性形变越大，具有的势能越大。10.如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A.重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能B.重力势能减小，动能增加...