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碎片内容
神秘的礼盒温馨提示：在游戏的过程中好好体会一下自己的内心感受看到（）同学（）地拿着诱人的棒棒糖，我（）
现在这个盒子里还是不是甜蜜礼物呢
温馨提示：在游戏过程中注意观察别人的表情、动作，体会一下别人的内心世界
有的……有的……还有的……游戏开始了，只见（）同学（），大家的表现千姿百态，有的（），有的（）还有的（）
写作要求：1、自己为游戏取名
3、按顺序写下游戏全过程，不仅表现自己的心理活动，别人的心理活动也要通过动作、表情体现出来
2、回忆游戏过程，总结游戏过程：游戏前、游戏时、游戏后
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