0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C比–30C高多少度吗?周六-3~40C有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数注意：减法在运算时有22个要素要发生变化。11减加22数相反数例1计算下列各题：（1）9-（-5）（2）（-3）-1（3）0–8（4）（-5）-0（2）原式=（-3）+（-1）=-4解:（1）原式=9+5=14减去1等于加上1的相反数。（3）原式=0+（-8）=-8（4）原式=（-5）+0=-5减去（-5）等于加上-5的相反数。课堂小结课堂小结11、本课学习了有理数的减法运算，在进行、本课学习了有理数的减法运算，在进行有理数减法运算时，我们先把减法运算转化有理数减法运算时，我们先把减法运算转化为加法，然后再根据加法运算的法则进行。为加法，然后再根据加法运算的法则进行。22、在进行有理数减法运算时，要注意两变一不、在进行有理数减法运算时，要注意两变一不变，“两变”即减号变成加号，减数的符号要改变，“两变”即减号变成加号，减数的符号要改变；“不变”是指被减数不变。变；“不变”是指被减数不变。
