【】信息化管理高效快捷教师信息化教学设计能力提升----电子白板应用Ningxiauniversity宁夏大学宁夏大学教育学院高志军2014年2月25日宁夏银川宁夏高等学校科学技术研究项目----师范教育改革专项基金(2012.3)科技部科技创新基金支持软件著作权权号：34543254【】信息化教学设计信息化教学设计信息化教学设计能力信息化教学设计能力1.青年教师的专业化成长2.课堂教学的高效性主要内容主要内容Ningxiauniversity宁夏大学新媒体解读新媒体解读（电子白板（电子白板/MOOC//MOOC/微视频）微视频）信息化教学能力提升训练与实践信息化教学能力提升训练与实践【】活动-1•把30只羊，5头牛摆渡到黄河对岸。问：船长的年龄有多大？Gao_zjun@126.com高志军13895090361宁夏大学教科院·Ningxiauniversity宁夏大学【】活动-2在实验中走进教学设计(气球)Ningxiauniversity宁夏大学【】Ningxiauniversity宁夏大学【】教学设计的一般过程教学设计的一般过程学习者分析前端分析过程设计教学媒体的设计教学策略的设计教学设计成果的评价教学评价修改教学学习需要分析学习内容分析教学目标的分析与设计Ningxiauniversity宁夏大学【】一、信息化教学设计的概念一、信息化教学设计的概念信息化信息化教学设计教学设计目的是利用信息化环境进行探究、实践、思考、综合运用、问题解决等高级思维活动，培养学生创新精神和实践能力。以多媒体和网络为媒介，以设计“问题”情境及促进学生解决问题的教学策略和学习环境为核心的教学规划与准备的过程。是在现代教育理念的指导下Ningxiauniversity宁夏大学【】学生为中心信息和资源支持学习AB合作学习合作学习过程评价过程评价DD任务驱动问题解决CC信息化教学设计遵循的原则：信息化教学设计遵循的原则：Ningxiauniversity宁夏大学高级思维活动高级思维活动【】教学过程设计信息化教学的成果形式信息化教学的成果形式信息化教学设计的成果————教学教学设计单元包设计单元包教学设计方案学习参考资源多媒体教学环境/课件学生作品学生作品评价量规评价量规学生电子作品范例单元实单元实施方案施方案Ningxiauniversity宁夏大学教案导学教案连片教研集体备课【】二、信息化教学设计能力二、信息化教学设计能力•教学媒体的设计能力教学媒体的设计能力•创设教学情景的能力创设教学情景的能力•多媒体教学资源包的制作与应用能力多媒体教学资源包的制作与应用能力•搜集整理获取信息的能力搜集整理获取信息的能力•评价量规的设计能力评价量规的设计能力14235Ningxiauniversity宁夏大学【】媒体种类模型录音（mp3、ＣＤ）MCAI课件视频（avi、MPEG、）动画（二维、三维）网络课程主要教学特点进行立体模拟语言声音的重现进行静态演示实景的重现呈现动态过程进行远程学习几种常用教学媒体的特点教学媒体的设计能力教学媒体的设计能力Ningxiauniversity宁夏大学1【】新媒体种类投影仪实物展示台网络课程平台（Vclass、克朗、）电子白板慕课（微视频)翻转课堂主要教学特点海量信息的呈现，PPT/MCAI进行立体模拟远程学习、自主、探究学习真实互动、资源调用灵活学习、泛在学习在家学习、自主学习几种新型教学媒体的特点教学媒体的设计能力教学媒体的设计能力Ningxiauniversity宁夏大学1【】Ningxiauniversity宁夏大学【】Ningxiauniversity宁夏大学【】Ningxiauniversity宁夏大学【】新教学媒体的解读新教学媒体的解读Ningxiauniversity宁夏大学1-1交互式电子白板使用环境基本组成【】新教学媒体的解读新教学媒体的解读Ningxiauniversity宁夏大学1-1交互式电子白板中的学科工具软件可与白板分离使用，保证使用者脱机备课。该软件开发的教学资源课件可在红外、电磁、压感三种产品上通用。5种学科工具栏数学学科物理学科化学学科语文学科英语学科【】新教学媒体的解读新教学媒体的解读Ningxiauniversity宁夏大学1-1交互式电子白板中学科工具数学数学公式函数平面图形三维图形45-45三角板圆规量角器直尺物理力学电学图例电学电磁学光学【】新教学媒体的解读新教学媒体的解读Ningxiauniversity宁夏大学1-1交互式电子白板中学科工具化学化学符号元素周期表原子结构示意图化...
