11唯一的听众作者:落雪1,唯一是什么意思
2,这唯一的听众指谁
“耳聋”老妇人3,为什么说她是唯一的听众
请读文初读课文,了解大意1
课文记叙了()在一位()真诚无私的()下,从没有()学会(),到能够在()为成百上千的()的事
初读课文,了解大意1、本文记叙了(“我”)在一位(音乐教授)真诚无私的(帮助)下,从没有(信心)学会(拉小提琴),到能够在(各种文艺晚会上)为成百上千的(观众演奏)的事
初读课文,了解大意全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明先写父亲和妹妹说(),使我()不敢()接着写“我”()遇到()在她的鼓励下,“我”找回了()最后写“我”()后来()每次演出()初读课文,了解大意全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明先写父亲和妹妹说(“我”在音乐方面是个白痴,使“我”十分沮丧,不敢在家中练琴)【起因】接着写(“我”到林中练琴,遇到一位自称耳聋的老妇人,她猜想“我”拉得很好,并愿意天天做“我”的听众
在她的鼓励下,“我”找回了自信,又回到家中练琴)
【经过】最后写(“我”从妹妹那儿知道了老妇人的真实身份,心灵受到震撼
后来拉小提琴成了“我”无法割舍的爱好,每次演出时总会想起这位德高望重的老人)
【结果】初读课文,了解大意2、本文有两条线索,一条是——————另一条是——————初读课文,了解大意2、本文有两条线索,一条是(“我”的心理、行动的变化),一条是(老妇人的语言变化)
全文围绕这两条线索展开,脉络清晰,层次分明
快速浏览课文,找出描写老人神态平静的句子读一读
1、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在椅子上,平静地望着我
2、她一直很平静地望着我
3、她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……平静的背后,老人在想些什么呢
当我沮丧地想离开小树林时,她平静地望着我,仿佛在说......当我每天去小树林拉琴时.....当我渐渐奏出真正的音