四年级语文上册第五组19.秦兵马俑第一课时课件VIP免费

19、秦兵马俑矿区小学樊瑞娟机会等你拿机会等你拿•11、秦兵马俑在世人的眼里是什么样的？、秦兵马俑在世人的眼里是什么样的？•举世无双享誉世界举世无双享誉世界•22、它出土于什么地方？、它出土于什么地方？•西安的临潼西安的临潼•33、在介绍“规模宏大”的特点时，采用了、在介绍“规模宏大”的特点时，采用了•()()的说明方法。的说明方法。列数字、作比较兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。这一段在文中起作用。承上启下自学自学4-84-8自然段，完成：自然段，完成：•读一读，划出描写兵马俑外貌、神态、动读一读，划出描写兵马俑外貌、神态、动作的词。作的词。•议一议，你喜欢哪一类兵马俑，为什么？议一议，你喜欢哪一类兵马俑，为什么？•演一演，根据书上的描写摆一个造型，其演一演，根据书上的描写摆一个造型，其他同学猜猜演的是什么俑。他同学猜猜演的是什么俑。将军俑将军俑•将军俑身材将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，手握宝剑，披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知若的样子，一看就知道是久经沙场，重任道是久经沙场，重任在肩。在肩。武士俑武士俑•武士俑高约武士俑高约1.81.8米，体格健壮，体米，体格健壮，体形匀称。它们身穿战形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。手持兵器，整装待发。骑兵俑骑兵俑•骑兵骑兵俑上身着短甲，俑上身着短甲，下身着紧口裤，下身着紧口裤，足蹬长统马靴，足蹬长统马靴，右手执缰绳，右手执缰绳，左手持弓箭，左手持弓箭，好像随时准备好像随时准备上马冲杀。上马冲杀。陶马陶马•陶陶马与真马一马与真马一般大小，一般大小，一匹匹形体健匹匹形体健壮，肌肉丰壮，肌肉丰满。那跃跃满。那跃跃欲试的样子，欲试的样子，好像一声令好像一声令下，就会撒下，就会撒开四蹄，腾开四蹄，腾空而起，踏空而起，踏上征程。上征程。类型类型个性个性将军俑武士俑骑兵俑马俑昂首挺胸神态自若体格健壮手持兵器手持弓箭上马冲杀形体健壮腾空而起完成表格：有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征。有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人。有的目光炯炯，神态端重好像在暗下决心，誓为秦国统一下做殊死拼搏。有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。神态神态11自选题：自选题：11、兵马俑如此恢宏，它享誉世界，在古今、兵马俑如此恢宏，它享誉世界，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的，它被誉为世界第中外的雕塑史上是绝无仅有的，它被誉为世界第八大奇迹之一。你还了解兵马俑其他的知识吗？八大奇迹之一。你还了解兵马俑其他的知识吗？你可以和同学们组成探索小组，去找一找这方面你可以和同学们组成探索小组，去找一找这方面的资料，写下来，然后再在班上交流交流。的资料，写下来，然后再在班上交流交流。22、选取自己喜欢的兵马俑写一段导游词。、选取自己喜欢的兵马俑写一段导游词。板书设计：板书设计：•秦兵马俑秦兵马俑••规模宏大规模宏大类型众多类型众多•个性鲜明个性鲜明举世无双绝无仅有