第一单元位置与方向第2课时教学内容:例2练习目标:1、使学生知道地图上的方向
2、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线
3、进一步培养学生的空间观念
重点:使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线
过程:一、复习:1、汇报课外认方向的情况
2、说说教室和校园的东西南北各有什么
3、玩“认方向”的游戏
二、新课:(一)例2:1、观察第3页的校园图,你能画出校园的示意图吗
怎样画,能让别人看懂方向
2、学生同桌合作画
3、交流汇报:把学生画的多种情况展示出来
4、请大家观察这几种不同的示意图,你觉得怎么样
(没有统一的标准,太乱了
)5、为了方便交流,地图通常是按“上北下南、左西右东”绘制的
现在,你能按这个要求画出示意图吗
并注意标上“北”的方向
6、学生独立绘制“上北下南、左西右东”的示意图
(二)例3:1、观察例3图,你是怎么找到“北”边的
(图上标有)2、两个小朋友在做什么
3、少年宫怎么走
请你先用手指出路线图,同桌互相看看指对了吗
4、同桌互相说:去体育馆怎么走
去医院怎么走
去商店怎么走
去电影院怎么走
三、巩固练1、认一认地图上的方向:(挂图)2、做一做:从图上获知“北”,根据“上北下南左西右东”练习指一指
四、总结:在这节课中你学会了什么
对今后的生活有什么帮助