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碎片内容
接力出版社六年级下册第二单元《小鸟小鸟》南宁市文华学校廖芬说一说说一说你看到小鸟们都在做什么
它们此刻的心情是怎样的
歌曲学唱（听）歌曲学唱（听）认真聆听歌曲，你感受到歌曲的速度和情绪是怎样的
根据音乐的变化可以把歌曲分为几个乐段
我的发现我的发现歌曲包括两个乐段，第一乐段旋律活泼、轻快，描写了小鸟在树上跳跃嬉戏的情景，第二乐段旋律流畅、舒展，描写小鸟在天空中自由翱翔、愉快歌唱的情景
听老师范唱，找一找歌曲运用了哪些节奏来表现小鸟轻巧、活泼的形象
跟着琴声唱一唱吧
用“lv”来模唱旋律，唱出小鸟轻巧、活泼的形象
完整演唱歌曲完整演唱歌曲注意唱好弱起、休止符来表现小鸟活泼可爱的形象哦
为了让小鸟能够永远快乐地歌唱，我们可以做些什么呢
让我们和可爱的小鸟一起自由飞翔、愉快歌唱吧
精品资料，值得下载
