大洋洲概述---课堂实录开始上课：一．复习上一节课知识引入-----了解了大洋洲的概况，那么有有哪个最大的国家呢？（播放图片—澳大利亚国徽图）二．新授–大洋洲最大国家澳大利亚1.展示图片澳大利亚位置图学生看图说出澳大利亚的纬度，海陆，半球位置找出澳大利亚的领土构成，面积人口等2.小结澳大利亚位置范围3.图片三大地形区学生找出澳的三大地形区老师提醒强调中部大自流盆地有关特点4.展示资料“世界活化石博物馆”文字与相关图片学生说出澳大利亚的古老动物名称老师引导学生分析其原因（提醒结合海陆变迁知识与生物进化知识）同学小组讨论老师适当巡视与及时评价5.气候图片展示；学生看图，讨论分析其气候特点小组互赞6.图片播放及书上活动材料阅读学生分析归纳：骑在羊背上的国家-------坐在矿车上的国家的发展历程7.看人口城市图片学生看图说出其发布特点老师引导分析其与气候分布特点之间的关系同学小组探讨，老师引导并适时巡视与适当评价8.学生看图识记澳的重要首都城市等三．引导学生小结澳大利亚知识要点四．当堂训练巩固五．家庭作业布置填充图册相关练习
