高中历史 第二十四课 社会主义建设的思想指南同步训练1 岳麓版必修3-岳麓版高一必修3历史试题VIP免费

第二十四社会主义建设的思想指南同步训练一、选择题1.1992年邓小平南巡讲话和1978年真理标准问题大讨论的相同点：A.深化了改革开放B.极大地解放了人们的思想C.为改革开放奠定了思想基础D.指出实践是检验真理的唯一标准2.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，三者的共同点是①是马克思主义中国化的产物②科学地解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题③科学地认识中国国情，科学地总结历史经验④实事求是是他们思想的核心A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④3.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指（）A.社会主义初级阶段理论B.建设中国特色社会主义理论C.和平统一、“一国两制”理论D.坚持四项基本原则思想4.“计划多一点，还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义……”我国首次明确提出建立社会主义市场经济是在中共：A.十一届三中全会B.十二大C.十四大D.十六大5.25年前邓小平在深圳时说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”邓小平的这番讲话主要反映的是A.市场经济并不是资本主义所独有的B.经济体制改革重心从农村转向城市C.设立沿海经济特区有必要进行试验D.经济建设既要防“左”又要反“右”6.“中国共产党走过90多年的历程，期间实现了马克思主义的两次飞跃，第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义，取得了中国民主革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义，取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是A.民族、民生B.民权、民生C.民族、民权D.富国、强国7.1989年5月邓小平在会见戈尔巴乔夫时说，“经过二十多年的实践，回过头来看，双方都讲了许多空话”，“多年来，存在一个对马克思主义、社会主义的理解问题”，“马克思去世以后一百多年，……如何认识和发展马克思主义，没有搞清楚”。上述材料说明A.国与国关系的关键是意识形态问题B.要完整准确地理解马克思主义C.马克思主义要与本国国情相互结合D.社会主义阵营的团结至关重要8.1984年人称“江南猫王”的画家陈莲涛为邓小平画一幅《双猫图》，图中有几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”。“南方谈话”中能体现这一主旨的是A.科技是第一生产力B.社会主义的本质C.建立现代企业制度D.检验真理的标准9.有学者说：“毛（泽东）及其同僚依靠组织方式上的变化，通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓（小平）及其同僚同样依赖改变组织方式……来提高农业生产率。”这说明两者A.都超越了当时的生产力发展水平B.都变革了农村的生产关系C.都改变了生产资料所有制的性质D.取得农业成就的手段相同10.1984年人称“江南猫王”的画家陈莲涛为邓小平画一幅《双猫图》，图中有几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”。“南方谈话”中能体现这一主旨的是A.科技是第一生产力B.社会主义的本质C.建立现代企业制度D.检验真理的标准11.1992年1月18日至2月21日，邓小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地视察，沿途发表了重要讲话，即“南方谈话”，被称为新时期推进改革开放和现代化建设的又一个思想解放的“宣言书”。这主要是因为南方谈话A.确立了经济体制改革的最终目标B.解决了困扰改革进程的重大问题C.肯定了深圳改革开放的突出成果D.明确提出了政治体制改革的方向12.中国共产党的理论有三次历史性的飞跃，形成三大理论成果，即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，其共同特征表现为①科学地认识中国国情，科学地总结历史经验②都科学地解决了如何建设社会主义、怎样建设社会主义的问题③三大理论成果都是马克思主义中国化的成果④共同的宗旨都是代表最广大人民群众的根本利益，实现中华民族的伟大复兴A.①②③④B.②③④C.①②③D....