我与儿子同成长儿子今年12岁,读小学六年级,学习不算好也不算差,已经有一米六的个头了
从小至今,我与他一起玩过,一起学习过,有欢乐,自然也少不了不愉快的事情
3岁起,儿子读幼儿园就从未迟到过
我与妻给儿子灌输了迟到可耻的思想,因此,直到现在他上学也没有迟到和缺席过
对小孩子来说,人生就是一张白纸,在这张纸上如何书写他们的人生,家长的正面影响是何等重要
在我的记忆力,还没有听见儿子说过脏话
这也许缘于我父亲对我的影响,父亲对儿女的要求非常严格,尤其是在礼仪方面
因此,延续着父辈的优良传统,在不知不觉中,我也以近似的要求来要求这儿子
在生活中,一家三口互相监督、制约着,如果谁说了不文明的话,是要挨批评的
记得一次和母亲说事情存在意见分歧,说话声音比较大,儿子就气愤的看着我,说:“声音这么大,和骂人没有区别
”当时,我惭愧不已
后来还向母亲道歉,同时向儿子做了说明
想起这些来,我感觉我与儿子都在成长
儿子很喜欢体育运动,家里有篮球、乒乓球、足球、羽毛球;还有象棋、军旗、五子棋、跳棋之类的
暑假值班,儿子喜欢和我一起去,因为学校有篮球场,还有乒乓球台
做完作业后,儿子要生拉硬磨地拉我去打乒乓,其实我不喜欢打乒乓球
没法,也得陪着,直到大汗淋漓
象棋我倒是喜欢,儿子从不懂到懂一点,也算是一大进步
一家然下跳棋最热闹,动作慢的挨批评,下错了的罚停走一步……其乐融融
因为打乒乓和下象棋,儿子还写了几篇内容丰富,有真情实感的作文呢
看来,作文要贴近生活,素材要来源于生活和真实的体验
儿子开始有兴趣读课外书是三年级下期的时候
那是一个偶然的机会,儿子在新华书店翻阅时,对杨红樱的一本书爱不释手
我问:“喜欢不
”儿子点点头
“买,回家慢慢看哈
”儿子应了一声
后来,我把杨红樱的书翻阅了一遍,大多是写学生学习生活的,浅显易懂,儿子自然感兴趣
之后的两年多里,不论是到内江,还是到成都