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四年级语文(下)第五、六单元测试题班级:姓名:成绩:卷首语:俗话说“成功是失败之母”。每一个成功者都必须在经过所有考验之后,才能修成正果。请记住,我努力了,我能行!一、你是小马虎吗?当然不是啰。dúqìjìmòmónǐlǒnɡzhào()()()()yìlìqínɡxùpǔsùhuòzhě()()()()二、词语集中营,相信你能行。1、照样子,在括号里填上合适的词语。例:(探)宝藏()龙头()黑匣()田地()水果()牲畜()牛奶2、查漏补缺。()新()异惟()惟()()世无双()首挺胸()态自()虎视()()闻()起舞老马()()3、选词填空。破天荒夸海口凑热闹马后炮(1)事情都做完了,你才说要帮忙,这不是()吗?(2)从不进厨房的爸爸,今天()地拿起了锅铲烧菜。(3)这儿已经够忙了,别再来()了。(4)做人应该脚踏实地,办不到的事情就不要在别人面前()。三、句子展示台,智慧大比拼。1.机器人成为助手。扩句:______________________________________________________________2.在工厂、农村,机器人有着极为广阔的用武之地。缩句:______________________________________________________________3.机器人能按照人的指令作出各种各样的动作。机器人被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。用关联词把两句话合成一句话:________________________________________________________________________________________________________________________________4、说说下列句子分别用了什么说明方法。(1)喜欢宠物的人,你不必再担心宠物走失了。()(2)已发掘的三个俑坑,面积近2000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。()5、修改病句:(1)读了这篇文章,留下了深刻的印象。(2)小兴安岭的夏天是个美丽的地方。四、温馨回忆,快乐作答。1、中国结代表着(),代表着(),代表着()的憧憬。2、风车是最大的(),是荷兰人最忠实的(),荷兰人把风车当做自己家庭的()。3、当女主角穆桂英以()的步子走出场来的时候,这个(),()一阵暴风雨,观众像(),对这位女英雄报以()。4、这个单元我们学习了李世民的名言:()为镜,可以();()为镜,可以();()为镜,可以()。5、(),浪淘风簸自天涯。6、(),只留清气满乾坤。7、露从今夜白,()。五、课内阅读大回放。(9分)每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。1、请用“——”画出本文的中心句。作者用()的方法介绍了兵马俑的()。2、写出下列词语的近义词。精美()端详()思念()3、文中的“……”表示()。4、请你想象一下,再用“有的……好像……”的句式写出兵马俑的其它神态。__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课外阅读:李时珍解剖穿山甲我国伟大的自然科学家、医药学家李时珍,对科学研究态度十分严谨,不懂的问题一定要亲自观察、实践,把它解决掉。有一次,他看到书上说:河边有一种叫穿山甲的动物,它最喜欢吃蚂蚁。便想蚂蚁那么小,穿山甲是怎样吃它的呢?为了弄清这个问题,他来到小河边,找到一只穿山甲仔细观察。原来,穿山甲身上披着一块块的鳞片,既能张开又能合拢。当它发现蚂蚁时,全身的鳞片都张开,放开一种特殊的气味,蚂蚁闻到就往鳞片下钻。等蚂蚁爬满了,它就突然把鳞片合拢,然后钻到水里,把鳞片张开,不一会,蚂蚁全浮到水面上来,穿山甲就可以饱餐一顿了。观察后他还不放心,为了进一步证实穿山甲的确爱吃蚂蚁,他特地又到河边捉了一只穿山甲,把它的肚子切开观察,果然装了一升多的蚂蚁。李时珍就是这样对待科学的由于他亲自观察实践修正补充了大量材料才写完了完善的医药学著作本草纲目1、联系上...

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