说明文阅读指导教学目标1、掌握说明文文体知识2、掌握说明文的出题类型3、分析说明文的说明方法及作用4、分析说明文的语言特点5、分析说明文的说明顺序教学方法小组讨论，合作交流教学步骤导入从当前科普说明文的重要性说起教学步骤一说明文文体知识知多少？学生活动轮流回答教师补充说明文的分类按对象分按语言分说明文的顺序有哪三种说明文的说明方法常见的有哪十种说明文的语言特点有哪两种教学步骤二小组讨论常见的说明文题型学生活动小组讨论轮流回答教师活动归纳常见题型有以下四类1说明对象及特征2说明方法及作用3说明顺序的分析4说明文的语言学生活动小组讨论遇到这类题型的解题思路、方法、答题格式。班内交流教师补充教学步骤三实战演练阅读《笑，不苦口的良药》完成以下四题|1、为什么说笑是不苦口的良药2、简述第二段对心脏病患者的测试过程，并指出所采用的说明顺庠3、第三段画线句用了哪些说明方法？具体分析它们的作用4、请从说明文语言的角度，分析下面句中加点词语的表达效果（1）每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动（2）笑，不正是一种保持青春的美容操吗？板书说明方法巧记顺口溜分别举起枪打猎分类别举例子打比方列数字回来饮酒，引资料莫在桌桌下说话摹状貌作比较作诠释下定义画图表
