3自然灾害与我们教案(湘教版选修5)●课标要求以一两种自然灾害为例,列举适当的应对方法或应急措施
●课标解读1.使学生能结合具体自然灾害,列举适当的应对方法和应急措施
2.通过本节学习,使学生掌握自然灾害中的求生技能,学习对生活有用的地理
3.培养学生面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“减灾防灾、人人有责”的意识,树立人类战胜自然灾害的坚定信念
●新课导入建议在日常生产和生活中,可能会出现各种各样的突发事件,这个时候,在场的人如果有一定的常识,组织大家开展自救和互救,就能减少损失,达到减灾防灾的目的
作为未来的建设者,高中生有责任、有义务学习这方面的知识,并能主动的充当防灾减灾的宣传员
思考:面对自然灾害,我们应该怎么做
●教学流程设计课前预习安排:①看教材P92~93填写[课前自主导学]中的“知识1、面对自然灾害的十字要诀”;②看教材P93~94中的“知识2、应对洪水灾害的正确方法”并完成[思考交流]1;③看教材P94~95填写[课前自主导学]中的“知识3、应对地震灾害的正确方法”并完成[思考交流]2
⇒步骤1:老师提问,检查预习效果
⇒步骤2:师生互动,完成“探究1”[问题导思]1、2
⇒步骤3:教师通过[例1]的解读,讲解研析知识“洪水中如何自救与互救”
⇐步骤4:师生互动,完成“探究2”[问题导思]1、2
⇓步骤6:完成[图表活动解读]中的[活动点拨]指导学生完成[课堂小结]进行知识的回顾和强化巩固
⇐步骤5:教师通过[例2]的解读,讲解研析知识“个人如何避震与自救互救”
课标解读重点难点1
了解有关自然灾害的预防及抗御知识
了解应对洪水灾害及抢救溺水者的方法
了解地震发生时的应对方法
应对洪水灾害的正确方法
应对地震灾害的正确方法
(重点)课前自主学习知识点1:面对自然灾害的十字要诀1.学:认真学习有关自然灾害知识和减灾知识