学习卡——人物语言的描写1、情景一一个下雪天，庙里来了四个人,分别是县官、秀才、流浪汉、财主。望着纷纷扬扬的大雪，（）诗兴大发，随口吟道：“大雪纷纷落地，”（）乘兴接了一句：“正是皇家瑞气。”（）接了第三句：“再下三年何妨？”正在这时，同在庙里避风雪的（）听得火冒三丈，大声骂道：“放你娘的狗屁！”归纳技巧：2、情景二李明的英语课本不见了。他会怎么说？a、课堂上不见了英语课本：他小心翼翼地翻着书包，心里默念道：“”b、下课时不见了英语课本：他着急地翻着抽屉，大声喊道：“”c、在家里不见了英语课本：“”归纳技巧：3、情景三词语接力她（）地说：“我有一个漂亮的布娃娃。”她（）地说：“我心爱的布娃娃不见了。”她（）地说：“是谁拿走了我的布娃娃。”她（）地说：“你能帮我找找布娃娃吗？”归纳技巧：学习卡习作演练创设情景地点：你家的客厅人物：爸爸妈妈奶奶你事情的背景：你付出了一定的努力（认真听课，认真完成作业，做了很多练习等），但这次语文考试成绩还是不及格，你拿着语文试卷找爸爸签字。（200字左右）板书设计场景导入性格导入身份导入神态导入语言导入动作导入
