餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡等生活环节：健康——良好的生活与卫生习惯坚持午睡；不偏食、不挑食；不暴饮暴食；喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品；吃东西细嚼慢咽；饮用白开水，不贪喝饮料；保护眼睛、牙齿基本的生活自理能力自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣、系鞋带；根据冷暖增减衣服；整理自己的物品手的动作灵活熟练地使用勺子、筷子吃饭；能使用简单的劳动用具或工具餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡等生活环节：语言——认真听并能听懂常用语言别人对自己说话时能注意听并做出回应；有意识地听与自己有关的信息愿意讲话并能清楚表达表达自己的需要和想法具有文明的语言习惯别人对自己说话时能注意听并做出回应；使用恰当的礼貌用语；根据场合调节自己说话声音的大小、语气餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡等生活环节：社会领域——能与同伴友好相处学习解决与同伴之间的冲突具有自尊、自信、自主的表现自己的事情自己做，不会的愿意学关心尊重他人关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助；尊重为大家提供服务的人，珍惜他们的劳动成果；接纳、尊重与自己的生活方式和习惯不同的人遵守基本的行为规范遵守规则；节约粮食、水电等资源科学领域——在探究中认识周围事物和现象能感知和体验天气对自己生活和活动的影响；能感知和发现不同季节的特点，及其对动植物和人得影响；初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命初步感知生活中数学的有用和有趣体验和发现生活中许多地方都用到数，可用数学的方法来就解决问题感知和理解数、量及数量的关系通过一一对应、数数的方法，比较两组物体的多少感知形状与空间的关系注意物体教明显地形状特征；能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品
