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篮球教学篮球教学永德一中符光洪永德一中符光洪一、教学目标一、教学目标一、认知目标一、认知目标建立运球，双手胸前传球概念。建立运球，双手胸前传球概念。二、运动技能目标二、运动技能目标9090﹪﹪的学生能做出胸前传球基本动作；的学生能做出胸前传球基本动作；8080﹪﹪的的学生能在运动中体验并能把球尽量控制住。学生能在运动中体验并能把球尽量控制住。三、技能目标三、技能目标学习提高运球、传球技术动作和对球的控制能学习提高运球、传球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素力、支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。质。四、情感态度价值目标四、情感态度价值目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄败不馁的优良品质和团结一致、密接配合的不馁的优良品质和团结一致、密接配合的集体主义精神。集体主义精神。二、教学流程二、教学流程一、准备活动一、准备活动11、介绍本节课学习内容。、介绍本节课学习内容。22、热身活动。、热身活动。二、主要活动二、主要活动11、动作要领讲解及示范。、动作要领讲解及示范。22、分组练习。、分组练习。三、结束活动三、结束活动11、集队小结。、集队小结。22、预告下次学习内容，布置课后练习内、预告下次学习内容，布置课后练习内容。容。33、宣布下课。、宣布下课。导入新课阶段导入新课阶段学生集合学生集合六路纵队绕球场慢跑两圈六路纵队绕球场慢跑两圈球性练习阶段球性练习阶段球在两腿之间绕球在两腿之间绕88字练习字练习方法：右手将球从两腿之间传给左腿后方法：右手将球从两腿之间传给左腿后面的左手，左手持球绕过左腿，从两腿之面的左手，左手持球绕过左腿，从两腿之间传给右腿后面的右手，如此反复进行。间传给右腿后面的右手，如此反复进行。体前两手相互传接球练习体前两手相互传接球练习方法：直立，两臂伸直，用两手指和指方法：直立，两臂伸直，用两手指和指端将球从一手传到另一手。端将球从一手传到另一手。技能学练阶段技能学练阶段运球运球11、普通运球、普通运球22、单手左右运球、单手左右运球33、左右换手运球、左右换手运球传接球传接球11、胸前传接球、胸前传接球22、地板传球、地板传球33、肩上传球、肩上传球普通运球动作要领普通运球动作要领两脚一前一后开立，前脚弯两脚一前一后开立，前脚弯曲到接近曲到接近90°90°，腰向下降，上，腰向下降，上身略前倾，一手运球另一手护身略前倾，一手运球另一手护球，球在后脚膝盖附近，以手球，球在后脚膝盖附近，以手肘、手腕的力推压球，同时以肘、手腕的力推压球，同时以指尖控球运球尽可能不看球而指尖控球运球尽可能不看球而直视前方。直视前方。单手左右运球动作要领单手左右运球动作要领单手运球从右边单手运球从右边拍球到左边，之后又拍球到左边，之后又从左边拍球到右边，从左边拍球到右边，反复练习。反复练习。左右换手运球动作要领左右换手运球动作要领右手拍球到左手，然后左手拍球到右手，右手拍球到左手，然后左手拍球到右手，双手控球位置应该是比肩往前一些，如此双手控球位置应该是比肩往前一些，如此反复进行。反复进行。胸前传球动作要领胸前传球动作要领手指在球的两侧自然分开，手腕将球带至手指在球的两侧自然分开，手腕将球带至胸前，手肘在身体的两侧，两脚前后开立胸前，手肘在身体的两侧，两脚前后开立，利用脚向前踏出的时机将双手直接伸直，利用脚向前踏出的时机将双手直接伸直，将球传出，传出时配合运用指尖和手腕，将球传出，传出时配合运用指尖和手腕的弹力，亦可用单手推出。的弹力，亦可用单手推出。地板传球动作要领地板传球动作要领姿势和胸前传球一样，但是姿势和胸前传球一样，但是传球时膝盖下沉、单脚跨出传球时膝盖下沉、单脚跨出一大步，再传球。借着接触一大步，再传球。借着接触地板使球经过防守者侧边，地板使球经过防守者侧边，球落地的位置应该是传球距球落地的位置应该是传球距离的离的22／／33。（也可以用单手）。（也可以用单手）肩上传球动作要领肩上传球动作要领以单手持球，另一只手轻轻扶住球，将球以单手持球，另一只...