作业布置执教：海棠中学李紫红第一课时作业布置麦琪，是指耶酥诞生时前来送礼的三个有智慧的人，“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵，“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣，巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。因此,人们把自己获得的最有价值的礼物叫做“麦琪的礼物”。作业布置欧·亨利,美国著名的短篇小说家。代表作有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《最后一片叶子》等。由于他描写的生活画卷广阔，他的作品被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的小说以诙谐幽默见长，往往在幽默中揉进辛酸，形成“含泪微笑”的独特风格。小说情节生动，构思巧妙，结局往往出人意料，而又符合真实，令人赞叹。世界三大短篇小说巨匠莫泊桑（法）《我的叔叔于勒》契珂夫（俄）《变色龙》欧.亨利（美）《麦琪的礼物》作业布置阅读小说的方法：1.明作家，知背景2.读小说，析要素3.深分析，挖主题环境情节人物作业布置2.阅读课文，了解故事情节，并复述故事。1.扫清字词障碍，了解作者的有关知识。3.学习巧用悬念巧合安排情节的写法并了解“欧˙亨利式结尾”。馈赠抽噎吝啬鹌鹑晦涩相形见绌忐忑不安白皙玳瑁啜泣毛骨悚然掂斤播两（kuì）（yē）（lìn）（sè）（ān）（chún）（huì）（chù）（tǎn）（tè）（xī）（dài）（mào）（chuò）扫清字词障碍(sǒnɡ)(diān)1、《麦琪的礼物》叙写了一个什么样的故事？《麦琪的礼物》叙写了在圣诞前一对穷困的德拉和吉姆夫妇为互赠圣诞礼物而忍痛卖掉引以自豪的长发和怀表，却换来了不再起作用的发梳和表链的故事。整体把握课文：2、速读课文，梳理情节第一部分：德拉卖掉头发，为杰姆买了一条白金表链。第二部分：德拉没了秀发，但杰姆送给她全套的发梳；杰姆卖掉了金表，而德拉却送他白金表链。第三部分：作者赞美礼物。作者评价：在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。小组合作探究，代表展示探究一：他们为什么要卖掉心爱的东西才能买礼物？探究二：德拉和杰姆互赠礼品，结果“极不聪明的为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”，这是一种巧合。这样的巧合可信吗？探究三：对于这样的结局，主人公双方有怎样的反应呢？你会为这样结局感到遗憾吗？探究一：他们为什么要卖掉心爱的东西才能买礼物？仔细阅读第一部分，找出描写他们家庭拮据的句子。A“一块八角七分钱”的三次反复出现。B朗读3——5段：“房租”“信箱”“电铃”“名片”等的描写。互动探究探究二：德拉和杰姆互赠礼品，结果“极不聪明的为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”，这是一种巧合。这样的巧合可信吗？①从时间看：圣诞节到了，按习俗要互赠礼物；②从经济条件看：他们生活拮据，能换钱的只有妻子美丽的长发和丈夫心爱的金表；③从夫妻感情看：苦难的生活并没有消磨尽他们纯真的爱情，他们都会为了对方勇于自我牺牲。互动探究试从时间、经济条件和夫妻感情方面进行分析探究三：对于这样的结局，主人公双方有怎样的反应呢？你会为这样结局感到遗憾吗？主人公双方都欣然接受了这样的结果。不会。因为虽然两位主人公的好意都落空了，但这并不是一个事与愿违而令人遗憾的结局。因为德拉和杰姆彼此都送给了对方一颗最真挚的心，他们之间体贴入微、相濡以沫的感情，才是彼此间最珍贵的礼物。这是神圣的、充满爱的、放射着人性美光彩的、寓意深远的礼物。互动探究探究四：这个故事的结局有什么好处？（1）这个结局也可以说是小说的高潮部分，德拉卖头发是为给吉姆买表链，吉姆卖金表是为给德拉买发梳，结果他们都卖掉了各自最宝贵的东西反而又使各自的愿望落空，但双方都不生气。这样，实用性和情感性的强烈反差彰显了情感的动人、爱情的纯洁。（2）这种结局是一种巧合，增添了小说的戏剧性和悲剧意义，强化了小说的主题，突出地表现了这对贫困夫妻彼此间深深的爱。（3）这种“欧·亨利式结尾”可以说是既出人意料，又在情理之中，双重期望的落空，哭笑不得的结局，却收到了震撼人心的艺术效果。互动探究麦琪的礼物德拉（妻子）：卖长发买表链杰姆（丈夫）：卖金表买发梳爱上联：德拉满...
