出水口进水口粒状活性碳层海门实验初中双休日作业设计者：何佩东班级姓名家长监督签字一、选择题：1．2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（）A.水的天然循环能实现水的从新分配，不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源2．水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（）3．水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是（）A．矿泉水B．结冰的海水C．自来水D．结冰的蒸馏水4．下列现象与空气的水蒸气无关的是（）A.酥脆的饼干放置在空气中变软B．夏天打开冰箱时，冒白气C．寒冷冬季，清晨的窗玻璃上出现冰花D．放置在空气的石灰水表面出现一层白膜5．水是人类赖以生存的重要物质。下列关于水的说法中正确的是（）A.水是取之不尽，用之不竭的B．在水中加入明矾可将硬水变为软水C．长期饮用蒸馏水对人体健康无益D．雨水是天然的纯净物6.小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（）A.仪器不洁净B．液面超过的滤纸的边缘C．滤纸破损D．漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上7．右图是活性炭净水器的示意图，有关说法正确的是（）A．它可以除去水中的不溶性杂质、色素、部分臭味B．它能把硬水转化成软水C．它要求水从下进，从上出是为了操作方便D．它可以杀灭所有的细菌和吸收有毒重金属8．下列变化中都生成水，其中属于分解反应的是（）1A．氢气＋氧化铜铜＋水B．氧气＋氢气水C．碳酸水＋二氧化碳D．酒精＋氧气水＋二氧化碳9．保持的化学性质的最小粒子是（）A．氧气分子和氢气分子B．水分子C．氧元素和氢元素D．氢原子和氧原子10．近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是（）A．除去氧气后的水就不再含有氧元素了B．“普通水”含有氧分子C．“普通水”含有氮分子D．氮气和氧气在水中有一定的溶解性11．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是()A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体B．硬水和软水----肥皂水C．空气和氧气----带火星的木条D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条12．右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变13．下表是今年10月某市环保局在自来水取水口检测的部分结果，有关说法错误的是（A．溶解氧的“氧”指氧气B．氨氮含量高可导致水体富营养化C．生活污水在取水口可以任意排放D．取水口附近不能设立排污企业14．一瓶气体，经检验得知只含有一种元素，对该气体的叙述错误的（）A.可能是一种单质B．可能是一种化合物C．可能是一种混合物D．可能是一种纯净物15．下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。则根据这种排列规律，X不可能是()A．AgIB．KIO3C．I204D．I205二、填空题：16.（1）用化学符号表示。①3个钾原子②地壳中含量最多的金属元素____________③4个铵根离子④+3价的铁元素（2）指出下列符号中“2”的意义。①2Ca②Mg2+取水地点溶解氧（mg/L）氨氮（mg/L）九龙口8.90.107长江8.50.1652高温点燃点燃③3H2O④___________________________________.17.下列物质中，属于混合物的是（用序号填空，下同），属于单质的是，属于氧化物的是。①氯酸钾与二氧化锰混合加热充分反应后的固体剩余物②部分结冰的水③氩气④氧化铁⑤汞⑥矿泉水⑦氯化钠18.下图为四种粒子的结构示意图，请用对应的序号填空(1)属于同种元素的粒子是；(2)属于阴离子是；(3)某元素R形成某化合物的化学式为R(OH)3，则R元素对应的原子结构示意图可能是。19．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：(1)通电后电极上出现，并汇集到试管上端。负极产生的气体是。检验正极产生的气体的方法是________...
