1见多芬奇特坚强(3分)示例:耳聋后仍坚持音乐创作(1分)每空1分,“奇特”写成“特殊”,“古怪”,“怪异”“特别”等也算对,“坚强”写成“顽强”,“坚定”也算对.2夸父追日(或:夸父逐日)(1分)3(1)①从百草园到三味书屋②五猖会③无常(2)温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。真理的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。4(1)①《呐喊》或<故乡》②《老人与海》③《钢铁是怎样炼成的》(2)①笛福②吴用③刮骨疗毒(刮骨疗伤)5、)A【解析】本题考查的是对名著阅读的掌握情况,难度较小。中考名著题考查的都是新课标规定的名著名篇,在平时要对名著作者、故事梗概、人物、主要情节以及主题有所了解。B项中买《山海经》的是阿长;C项中格列佛在小人国是—个巨人的形象;D项中“找回袈裟’,应改为“生擒黑熊怪”。6、D7.B;“智多星”改为“及时雨”;或“宋江”改为“吴用”(2分)8、C