人教新课标版五年级数学上册举行足球比赛,裁判用抛硬币决定谁先开球
你认为公平吗
出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是
12抛20次硬币,看看会有几次正面,几次反面
抛20次正面次数反面次数第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组试验要求1
抛硬币20次,抛硬币时要用力均匀,高度适中
组长要定好一人记录,一人监督,组员轮换着抛
各组自己确定硬币的正面和反面,统计好相关数据
实验者抛硬币总次数正面朝上次数反面朝上次数•德摩根409220482044蒲丰404020481992费勒1000049795021皮尔逊240001201211988历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表红、黄、蓝三组同学玩游戏,每组选一种颜色,指针停在哪组选的颜色上谁就先走
红队选择了红色
你认为这样的方案公平吗
二、小游戏•1
转盘上三种颜色的区域各占整个面积的几分之几
用力转动圆盘,能确定指针落在哪个区域吗
指针落在某个区域上的可能性与什么有关
指针落在三个区域的可能性各是多少
红、黄、蓝三组同学玩游戏,每组选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走
红队选择了红色
你认为这样的方案公平吗
怎么样设计这个转盘才公平
(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少
(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域
三、实际应用某商场迎新年,策划一场购物摸奖活动,奖品如下:1号奖品可乐一瓶2号奖品电吹风一个3号奖品微波炉一台4号奖品29寸彩电一台1、如果你是一名消费者,你希望这个转盘怎样设计呢
2、如果你是商场经理,考虑到商场的利益,你会怎样设计转盘呢
3、如果按照公平性原则,这个转盘又应该是怎样的呢
丽丽和小雪玩游戏,她们想用掷骰子来决定谁先玩
这两个骰子该选哪一个比较公平呢
骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同
骰子每一个面的大小不同,它出现