幼儿园中班语言1：江雪活动目标1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境
2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣
活动准备教学准备：三角形、圆形、长条形各一个，多媒体
教学过程：一、开始部分组织教学二、基本部分1、猜拼图出示一个三角形提问：“小朋友这是什么
”出示一个圆形提问：这是什么呢
老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么
（用三角形、圆形、长条形拼成一个人在钓鱼的图片）老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元写的一首《江雪》你们想听吗
2、出示图片，讲述冬天的山，雪花的形状
3、老师有表情的朗诵古诗《江雪》4、这首古诗还有一幅美丽的画呢，我们一起来看
（出示：江雪的图片）（1）你看见了什么
这幅画上是什么季节
冬天会怎么样
山上都是雪，小鸟怎样了
（千山鸟飞绝）（2）路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了
（万径人踪灭）（3）江面上有什么
（孤舟蓑笠翁）（4）他在干什么
（独钓寒江雪）5、我们一起来看这首古诗（多媒体出示古诗）（1）小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝
（2）幼儿跟老师朗诵古诗2—3遍
（不同的方法朗诵）（3）我们听着音乐来读一读这首古诗
三、结束部分1、幼儿操作：画出这首古诗中你认识的字宝宝，画出来给后面的老师读一读，你读的对不对，然后朗诵给老师听，你会得到一颗星星
2、总结老师：小朋友们今天学习了什么
可以把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听么
出示打印稿件：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
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