练习六(内容:第九单元植物激素调节第十单元动物和人的生命活动调节)单元过关练习6(第九、十单元动植物和人体生命活动的调节)班级学号姓名成绩一.单选题:(本题共20小题,每小题2分,共40分)。1.下图是根据同一植株不同器官对生长素浓度的生长反应所绘制的曲线。以下叙述正确的是()A、对生长素的敏感程度由强到弱的次序依次是茎、芽、根B、在生长素浓度高于10-8摩每升时,根不再生长C、在a、b、c三点对应的生长素浓度上,根、芽、茎的生长速度为零D、生长素浓度在10-8~10-4摩/升浓度范围内,根的生长比自然状态下慢2.下图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理,图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘,那么一段时间后,①②③在图示位置时,其生长情况依次是()A、向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B、向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲C、向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D、向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲3.如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是()A、小于2mB、大于2mC、大于1m,小于2mD、无法确定4.如图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下,经过一定的时间后,定量测定琼脂块中生长素的含量,据测定结果进行分析,正确的是()A、光照抑制生长素的合成B、光照引起生长素向下运输C、单侧光引起生长素向背光侧运输D、光照促进生长素的合成5.在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是()A、培育无子番茄B、棉花保蕾、保花C、延长种子寿命D、促进插枝生根6.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是()A、生长素B、赤霉素C、乙烯D、细胞分裂素7、人体下列平衡不受激素调控的是()A、水的平衡B、无机盐的平衡C、CO2和O2的平衡D、血糖的平衡8.组织液生成增多,大量地积累在细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项不能引起组织水肿的是()用心爱心专心1A、营养不良,血浆蛋白含量减少B、花粉过敏,使毛细血管通透性增大C、饮食过咸导致血浆渗透压升高D、淋巴结发炎,淋巴回流受阻9.有关内环境稳态的实质性描述是()A、在神经和体液的共同调节下实现的B、各个器官、系统协调活动的结果C、温度、pH等理化特性呈现动态平衡D、是体内细胞生活不可缺少的条件10.下列有关稳态的叙述正确的是()A、细胞的各项生命活动能稳定进行B、活细胞能适应各种环境因素的变动C、细胞外液的各项理化性质稳定不变D、内环境的相对稳定依靠神经—体液—免疫调节网络11.下列各项中,能视为物质进出内环境的实例是()A、受精过程中,精子进入卵细胞内B、牛奶被饮入胃中C、氧气通过呼吸运动进入肺泡内D、静脉注射生理盐水12.当肌肉细胞缺氧时,pH是降低还是升高?pH的这种变化是由什么物质引起的?应加入何种缓冲物质?A、降低、CO2、NaHCO3B、升高、CO2、H2CO3C、降低、乳酸、NaHCO3D、升高、乳酸、NaHCO313.某同学欲在实验室观察蛙胚发育过程,你认为培养条件如何?如果同时研究碘对发育的影响,得出蝌蚪身长的A图甲、乙两曲线,其中表示蝌蚪正常发育的是哪条曲线?在有关激素的调节机制中,B图的S物质()①适宜温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口,并放入水草⑤清洁的河水⑥自来水A、①④⑤,甲,甲状腺激素B、①④⑥,乙,胰岛素C、①③⑥,甲,促甲状腺激素D、①④⑤,乙,促甲状腺激素14.人体调控内分泌腺的枢纽是()A、大脑皮层B、小脑C、下丘脑D、垂体15.在人体内神经冲动的传导不可能由()A、轴突→树突→细胞体B、轴突→细胞体→树突C、树突→细胞体→轴突D、细胞体→树突→轴突16.某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨,下列有关叙述正确的是()A、抗体将会将其腐蚀B、吞噬细胞将其吞噬C、钢钉没有抗原决定簇不是抗原D、钢钉会引起特异性免疫17.如图所示为某病毒侵入机体后被杀伤的过程,相关说法正确的是()A、①是第二道防线中杀伤物质抗体B、①是效应T细胞,能激活靶细胞的溶酶体酶C、白细胞裂解的同时,病毒被溶解消灭D、可提高①杀伤力的淋巴因子来源于记忆细胞18.过敏原和抗原刺激机体产生抗体的过程,主要区别是()A、过敏原和抗原的化学成分不同B、产...