1、怎么理解受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务？2、如何认识义务教育？热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐学生午餐：学生午餐：芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。热点回放---《远山的呼唤》食堂孩子需提前下课烧午餐有时很久火都生不起来一碗白菜好几个学生围着吃看完看完图片图片后请后请谈谈谈谈你的你的想法。想法。请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。（家庭）（社会）3、学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师停课让他回家反思一周。5、15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。（家庭）（社会）（学校）爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱.假如你是小梅,你打算用什么方式维护自己的受教育权?自己找父亲商量，表明自己的想法与意愿。协商:(1)向学校老师寻求帮助，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；2.向有关部门求助:(2)向教育行政管理部门反映情况，责令父亲履行家长职责；寻求寻求当地法院帮助帮助3.向法院提起诉讼:1.协商:自己找父亲商量，表明自己的想法与意愿。2.向有关部门求助:1)寻求学校老师的帮助2)寻求当地教育行政管理部门的帮助3.向法院提起诉讼:向法院寻求帮助非诉讼方式诉讼方式正在接受九年义务教育的你，该如何履行受教育的义务？为完成规定的学习任务，你们应该做到：为完成规定的学习任务，你们应该做到：▲▲上课：上课：上课时专心听讲，认真思考，敢于发表上课时专心听讲，认真思考，敢于发表自己的见解，积极与老师同学探究问题。自己的见解，积极与老师同学探究问题。▲▲课后：课后：课后认真复习，独立完成作业。课后认真复习，独立完成作业。▲▲课前：课前：认真预习，做到心中有数，提高听课效认真预习，做到心中有数，提高听课效率。率。▲▲积极参加课外兴趣小组活动，培养自己的兴趣积极参加课外兴趣小组活动，培养自己的兴趣爱好。爱好。▲▲多看有益的课外书，扩大自己的知识面，陶冶多看有益的课外书，扩大自己的知识面，陶冶情操。情操。▲▲积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄。积极参加体育锻炼，使自己有强健体魄。终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。活到老，学到老！学无止境
