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(北师大版)六年级语文上册课件-别挤啦VIP免费

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灵宝市五亩中心小学薛选锋学习目标1、能正确、有感情的朗读诗歌。2、联系生活实际和诗人所处的时代背景理解诗人要表达的意思。3、理解作者说“别挤啦”的含义,培养尊重、宽容、平等待人的观念。作者简介狄更斯:英国著名现实主义作家。他向往和追求人间美好的一切,追求真善美,倡导人与人之间和谐相处,用真诚、善良、宽容的心去对待生活。他一生创作了多部小说,著名的有《双城记》、《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》等。自主读识:自由朗读课文,解决不认识的字,把你的朗读成果展示给你的同桌听。我积累的词语有:我积累的句子有:合作读议:默读第一部分,边读边思考,在印象最深刻的句子旁批注自己的感受。它容纳得了我,也容纳得了你。你,不要挤!世界那么大,所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证,保证你自己不使别人受到压抑。你,不要挤!世界那么大,它容纳得了我,也容纳得了你。海纳百川,有容乃大•所有的大门都敞开着,•思想的王国是自由的天地。•你可以尽情的追求,•追求那人间最好的一切。•只是你得保证,•保证你自己不使别人受到压抑。我们在追求自由的时候,应当如何保证不使别人受到压抑?当我()时,我应当()当我()时,我应当()当我(善意地对别人指出他的缺点)时,我应当(想到他的心情,尽量不伤害他的自尊)尽情高歌不影响别人休息。为取得好成绩而高兴顾及到没有考好的同学的情绪。请用心朗读第一节的每一句诗,•用“只有……才……”说出作者狄更斯想表达的意思。•只有保证自己不使别人受到压抑,才能自由追求最好的一切。•默读第二小节,回答问题:•1、怎样才能成为一个问心无愧的人?合作读议不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。给道德以应有的地位,给每一件好事以恰当的鼓励;让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地。不要挤,千万不要挤!怎样做才问心无愧?只要善良、严防丑恶、有道德、做好事、对每一天负责就能问心无愧。狄更斯写作背景:•狄更斯所生活的年代是英国资本主义经济发展迅速的时期。经济繁荣的同时,现实的阶级矛盾也逐渐加深,统治阶级疯狂追求利润,想发横财,工人们失业无家可归。狄更斯从人道主义出发,呼吁统治者在追求个人利益的同时,不能剥夺劳动人民的权利,劝诫统治者要讲道德、有良知。合作读议为什么一再说:“不要挤,千万不要挤!”诗人渴望的是一种什么样的世界?•因为诗人渴望一种人与人之间的理解、真诚、宽容,生存空间的和谐、平等、和平!领悟现实意义,拓展延伸可以净化人们的心灵,用真、善、美去对待周围的一切。警示着自己用道德约束自己,想着他人,给人生的权利。几百年过去了,现在我们再读这首诗,有什么现实意义呢?在生活中,你还观察到哪些“挤”到别人的不文明现象?请你把它写出来,写下自己的看法。拓展提升别唱啦你,不要唱!夜晚这样安静,月亮安静的睡了,星星也不再眨眼。所有的人们都静静的睡了,甜蜜的梦乡是欢乐的世界。你可以尽情的追求欢乐的一刻。只是你得保证,不让那不和谐的音符扰乱别人的美梦!

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