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碎片内容
四单元第一课时《圆柱和圆柱的侧面积》项目纸班级：姓名：学号：项目设置1、仔细观察你手里的圆柱形物体（方法：摸一摸、滚一滚、量一量比一比等），尝试总结圆柱各部分名称及其特征
2、探究圆柱侧面积的计算方法
1评价激励1、下面的图形哪些是圆柱
在下面的（）里画“√”
（）2、圆柱上下两个面是（）形，叫做圆柱的（）面
它的侧面是一个（）面
圆柱两底面之间的距离叫圆柱的()，一个圆柱有（）条高
3、圆柱的侧面沿高展开是一个()形
它的长相当于圆柱的()，它的宽相当于圆柱的()
4、一个圆柱体的底面周长是12
56厘米，高10厘米，它的侧面积是多少平方厘米5、一个圆柱体的底面直径是3厘米，高5厘米，它的侧面积是多少平方厘米
26、一个圆柱的底面半径是2分米，高10分米，侧面积是多少平方分米
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