生本教育体系实验教材第八册《狮子和野牛》教学实录VIP免费

生本教育体系实验教材第八册《狮子和野牛》教学实录一、课前三分钟生：今天的课前三分钟有请吴泽迅同学生：大家应该都看过《蜘蛛侠3》吧？可现在，在日本也举行了所谓的“蜘蛛大战”，你只要有三个“黄金蜘蛛”，你也能参加！当然，在大战开始前，先举行场“蜘蛛选美大赛”，每一个“爱美”的蜘蛛在一个小棒上，展示自己那“苗条”的小腿，这对于那些爱美的“蜘蛛小姐”，自然也就是个好机会！当然，落选的“肥小姐”也不必伤心，接下来的激战也许会让它们恢复信心！终于到了决战时刻：将两只蜘蛛放在小棒上，再开始决斗，只要一只蜘蛛有线缠住对方，对方就算输，但是，蜘蛛的毒液对人体不会有大伤害，但会伤到同伙，此时，裁判就是至关重要的人物了》感悟：“人不可貌像，海水不可斗量”、“泡泡虽大可它没重量，秤砣虽小可它能压千斤”，同学们，不要以貌取人，蜘蛛虽丑陋，可它给人们带来欢笑，当然是可敬的！师：真没想到吴泽迅同学给我们带来了一个这么有哲理的故事，今天我们将学习《狮子和野牛》这篇课文也蕴含了一个这样深刻的哲理。二、拓展（以读引读）师：今天让我们继续来学习《狮子和野牛》这篇的课文。先请同学们自由读一读课文。师：说一说课文的主要内容。生：这篇课文主要讲述了狮子用自己的机智战胜了被假象麻痹的野牛，作者的感悟是勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。生：我认为我可以比倪健翎讲得更好，这篇课文主要讲了一头饥饿的狮子进攻一头未成年的野牛，它们追的筋疲力尽，野牛想用犄角顶狮子狮子假装躺倒在地，野牛被假象所迷惑，结果三秒后狮子就把野牛咬死了。狮子用智慧和勇敢战胜了野牛，勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是把利刃，却只能割伤自己。师：同学们概括得真好，已道出了本课的精髓，“勇敢是把利刃，可以斩落对手；自大也是一把利刃，却只能割伤自己。”这是作者看了中央电视《人与自然》节目中一组狮子与野牛的一场惊心动魄的搏斗镜头后1留给他的思考。下面请一位同学帮助老师把“勇敢斩落对手自大割伤自己”板书到黑板上。学生：板书：勇敢斩落对手自大割伤自己师：生活中处处包涵着深刻的人生哲理，同学们一定也所感触。课前我们也收集了不少改变你人生思考或看法的故事资料，下面我们一起来分享。（1）、小组交流（2）、汇报生：我要讲的故事是：孔子的一位徒弟他正在帮孔子与其他徒弟煮粥时，发现有肮脏的东西（掉进锅里去了）。他就把它捞起来，正想把它到掉时，可他又觉得一粥一饭都来之不易啊。于是便把它吃了。刚巧孔子走进来，以为他在偷食，便罚了他。他向孔子解释以后，孔子惭愧地说说：“我亲眼看见的事情也不确实，何况是道听途听呢？”我觉得这个故事告诉我们：人不要轻易相信谣言，否则自己辛辛苦苦建立的事业就会毁于一旦。生：话说春秋战国时期，一位将军拿着一个闪闪发光的箭囊，对当兵的儿子说：“这是家袭宝箭，力量无穷，但千万不得抽出来。”于是，他的儿子将所有胜败的希望都寄托在箭上。果然在战场上所向披靡，可是将军的儿子禁不住得胜的豪气，打开了箭囊，惊讶的发现里面是一支折断的箭，在后面的战争中，将军的儿子惨死在乱军之中。从这篇文章中我觉得将军的儿子将胜败都寄托在箭上是极为愚蠢的，在你死我活的战场中，不是靠一支好的箭而取胜的，而是靠自己坚强的意志取胜的。正如将军说的：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”可是，现在有许多人都将生命的核心与把柄交给别人；将希望寄托在别人的身上，着又与带着断箭上战场有什么区别呢？所以，只有自己才是一只箭，若要它坚韧；若要它锋利；若要它百步穿杨、百发百中；磨砺它，拯救它的都只能是自己！(掌声)生：谢谢同学们的鼓励，谁又补充？生：我想提醒林可腾，他讲的故事中的徒弟，可以“坦白从宽、抗拒从严”。师：下面再请一组。好，请邓博彦小组。生：主要内容：一头狮子本来觉得每天被鸡吵醒是件很糟糕的事情，但是，当他看见大象整天都会被蚊子骚扰的时候，他便改变了想法，觉得鸡叫是在提醒他该起床了。2感想：这个故事实际上是在告诉我们，一个障碍，就是一个新的已知条件，主要愿意，任何一个障碍，...