初中三年级化学上册第二章-空气-物质的构成2.1空气的成分课件VIP专享VIP免费

课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）第第11课时课时课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）（第1课时）化学实验室介绍一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝药品的味道。不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。1.遵守实验室规则，使用化学药品做到“三不”：2.实验室用剩的药品做到“三不”：二、化学实验注意事项1、酒精灯失火：立即用湿布或者沙子扑灭。2、割伤：用3％的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。实验室突发事件紧急处理三、化学实验室药品的一些图标HiHi，以后会常见面，请记住我吧！，以后会常见面，请记住我吧！试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯集气瓶集气瓶量筒量筒滴滴瓶瓶试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒石棉网石棉网水槽水槽铁铁架架台台常用化学实验仪器蒸发皿锥形瓶试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗？水槽实验室药品取用规则:1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。最少量1-2mL盖满试管的底部2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________.指定的容器内放回原瓶随意丢弃拿出实验室用水冲洗3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应__________四、药品的取用固体药品的取用:固体药品通常保存在_________里，取用固体药品一般用_____________，有些块状的药品可用_______夹取。广口瓶药匙(或纸槽)镊子镊子镊子药匙药匙纸槽纸槽适用于稍大的块状固体适用于稍大的块状固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体适用于颗粒或粉末状的固体（Ⅰ）ⅠⅠ..固体药品的取用固体药品的取用ⅠⅠ..固体药品的取用固体药品的取用(1)(1)块状药品的取用块状药品的取用(1)(1)块状药品的取用块状药品的取用一横二放三慢竖（2）粉末状固体取用：一斜二送三直立注意事项：注意事项：11、细口瓶塞、细口瓶塞22、标签、标签33、瓶口、瓶口44、使用完、使用完要倒放要向手心要紧挨盖好，放回原处，标签朝外液体药品通常盛在液体药品通常盛在________________里里..细口瓶瓶塞倒放，试管倾瓶塞倒放，试管倾..两口相靠，签向心两口相靠，签向心缓缓倒完，要盖好缓缓倒完，要盖好签外回原，要记清签外回原，要记清（Ⅱ）（Ⅱ）..液体药品的取用液体药品的取用(1)(1)倾倒液体药品倾倒液体药品【讨论】【讨论】1.1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答答::防止药液污染、腐蚀桌面和避免防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染或瓶塞摔破试剂受到污染或瓶塞摔破【讨论】【讨论】2.2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？口？应该快速倒还是缓慢地倒？答答::紧挨为了防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。紧挨为了防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。【讨论】【讨论】33：拿细口瓶倒液体时，为什么要将标签对着手心处？答：防止药液流下腐蚀标签。•【讨论】【讨论】44：：倒完液体，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回倒完液体，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？原处？答：防止试剂挥发或反应变质，还可防止盖错瓶塞引起污染。放回原处便于下次取用。(2)(2)滴加滴加：：用滴管取少量液体药品用滴管取少量液体药品(2)(2)滴加滴加：：用滴管取少量液体药品用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体用后的滴管的放置用后的滴管...