分式的概念及其基本性质-(2)VIP免费

（第1课时）祥第九章分式9.1分式及其性质授课教师凌士基本2.下面哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？3.想一想：代数式它们有什么共同特征？x2,3,a,x2,3x,y5，yx2,mnnm，1xy5,mnnm,yx2单项式：2x，3，a，3x多项式：2+x,1x整式：2x，3，a，3x，2+x,1x分子和分母都是整式;分母中含有字母.答:自学回顾分式的概念：一般地，如果a、b表示两个整式，并且b中含有字母，那么式子________叫做分式，其中________叫做分式的分子，________叫做分式的分母.学生活动：类比于分数，谈谈你对分式的理解[分数表示两个整数相除(相除或的商），分式呢？]。整式和分式统称为________.baba有理式新知梳理4.（1）当x=________时，分式无意义.（2）当x=_______时，分式值为0.（3）写一个关于x的分式，使x为任意值时，分式都有意义.3-1分母不为0分子为0，且分式有意义例1当为何值时，下列分式有意义？x3142x535xx512xx归纳总结1：对于分式，当，时分式有意义；当时分式值为0.BA0B0,0BA例2.当x为何值时，分式的值为0？为一切实数x思考:当x为何值时，分式的值为0？bxax典例精导例3.当x为何值时，分式没有意义？归纳总结2：①.遇到求分式的值为0时，不能只考虑分子等于零，而忽略分母不为零这个限制条件.②分式值为负时，分子分母异号；分式值为正时，分子分母同号.例4.当x为何值时，分式（1）有意义.（2）值为0.（3）值为负数.;:分式没有意义当解,042x;,2:分式没有意义时当即x1x1x时；当0)1)(1(xx.1x1-:时当即1.下列各式中，是分式的有（）A.1个B.2个C.3个D.4个选择题2.分式有意义，则x的取值范围是（）A.x≠1B.x=1C.x≠1D.﹣x=1﹣3．若分式的值为零，则x的值为（）A.0B.1C.1D.±1﹣123CACx2、3x、yx221、422ba-、51+a、5am+巩固巧练𝒙−𝟏6.小明参加打靶比赛,有a次打了m环,b次打了n环,则此次打靶的平均成绩是________环..填空题4.要使分式有意义，则x的取值范围是_____.4565若分式的值为零，则x的值为_____.110xbanbma7.当取何值时，的值为非负数？8.若分式的值为零，求、的值（或取值范围）.𝑎𝑥𝑦通过本节课的学习，你有哪些收获？你还有哪些想法要与大家交流？小结知识要点基本方法数学思想存在问题反思小结