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高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.2 复数的几何意义高效测评 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学试题VIP免费

高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.2 复数的几何意义高效测评 新人教A版选修2-2-新人教A版高二选修2-2数学试题_第1页
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2016-2017学年高中数学第三章数系的扩充与复数的引入3.1.2复数的几何意义高效测评新人教A版选修2-2一、选择题(每小题5分,共20分)1.已知复数z1=2-ai(a∈R)对应的点在直线x-3y+4=0上,则复数z2=a+2i对应的点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:复数z1=2-ai对应的点为(2,-a),它在直线x-3y+4=0上,故2+3a+4=0,解得a=-2,于是复数z2=-2+2i,它对应点的点在第二象限,故选B.答案:B2.已知0<a<2,复数z=a+i(i是虚数单位),则|z|的取值范围是()A.(1,)B.(1,)C.(1,3)D.(1,5)解析:|z|=,∵0<a<2,∴1<a2+1<5,∴|z|∈(1,).答案:B3.在复平面内,向量AB对应的复数是2+i,向量CB对应的复数是-1-3i,则向量CA对应的复数为()A.1-2iB.-1+2iC.3+4iD.-3-4i解析:由题意知AB=(2,1),CB=(-1,-3).CA=CB+BA=(-1,-3)+(-2,-1)=(-3,-4),∴CA对应的复数为-3-4i.答案:D4.满足条件|z-i|=|3+4i|的复数z在复平面内对应点的轨迹是()A.一条直线B.两条直线C.圆D.椭圆解析:设z=x+yi,∵|z-i|=|3+4i|,∴=5.则x2+(y-1)2=25,∴复数z对应点的轨迹是圆.答案:C二、填空题(每小题5分,共10分)5.复平面内长方形ABCD的四个顶点中,点A,B,C所对应的复数分别是2+3i,3+2i,-2-3i,则D点对应的复数为________.解析:由题意可知A(2,3),B(3,2),C(-2,-3),设D(x,y),则AD=BC,即(x-2,y-3)=(-5,-5),解得故D点对应的复数为-3-2i.答案:-3-2i6.复数z1=a+2i,z2=-2+i,如果|z1|<|z2|,则实数a的取值范围是________.1解析:∵|z1|=,|z2|=,∴<,∴-1<a<1.答案:(-1,1)三、解答题(每小题10分,共20分)7.写出如图所示复平面内各点所表示的复数(每个正方格的边长为1).解析:如题图所示,点A的坐标为(4,3),则点A对应的复数为4+3i.同理可知点B,C,F,G,H,O对应的复数分别为:3-3i,-3+2i,-2,5i,-5i,0.8.已知m∈R,复数z=+(m2+2m-3)i.则当m为何值时,(1)z∈R?(2)z是纯虚数?(3)z对应的点位于复平面第二象限?(4)z对应的点在直线x+y+3=0上?解析:复数z=a+bi(a,b∈R),当且仅当b=0时,z∈R;当且仅当a=0且b≠0时,z为纯虚数;当a<0,b>0时,z对应的点位于复平面的第二象限;复数z对应的点的坐标是直线方程的解,则这个点就在这条直线上.(1)由m2+2m-3=0且m-1≠0,得m=-3.故当m=-3时,z∈R.(2)由解得m=0,或m=-2.故当m=0,或m=-2时,z为纯虚数.(3)由解得m<-3.故当m<-3时,z对应的点位于复平面的第二象限.(4)由+(m2+2m-3)+3=0,解得m=0或m=-2.故当m=0或m=-2时,z对应的点在直线x+y+3=0上.☆☆☆9.(10分)已知复数z1=+i,z2=-+i.(1)求|z1|及|z2|并比较大小;(2)设z∈C,满足条件|z2|≤|z|≤|z1|的点Z的轨迹是什么图形?解析:(1)|z1|=|+i|==2,|z2|==1,∴|z1|>|z2|.(2)由|z2|≤|z|≤|z1|及(1)知1≤|z|≤2.因为|z|的几何意义就是复数z对应的点到原点的距离,所以|z|≥1表示|z|=1所表示的圆外部所有点组成的集合,|z|≤2表示|z|=2所表示的圆内部所有点组成的集合,故符合题设条件点的集合是2以O为圆心,以1和2为半径的两圆之间的圆环(包含圆周),如图所示.3

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