高二数学(文)统计案例(文)人教实验版(B)【本讲教育信息】一
教学内容:统计案例二
学习目标通过对典型案例的探究,了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及初步应用,通过对典型案例的探究,进一步了解回归的基本思想、方法及初步应用
考点分析1、研究:两个对象Ⅰ和Ⅱ是否有关系
Ⅰ有两类取值:类A和类B;Ⅱ有两类取值:类1和类2Ⅱ类1类2合计Ⅰ类A类B合计卡方统计量:,其中为样本量
用卡方统计量研究两随机事件是否相关的问题的方法称为独立性检验
2、独立性检验的解决步骤;第一步:提出假设检验问题第二步:选择检验的指标第三步:查表得出结论P(x2>k)0
833、定义:自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系
注:(1)相关关系是一种不确定性关系;(2)对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法叫回归分析
4、回归直线方程:直线方程叫做回归直线方程,相应的直线叫做回归直线,其中用心爱心专心,,称为样本点的中心5、检验的步骤如下:(1)做统计假设:x与y不具有线性相关关系
(2)根据小概率0
05与n-2在附表中查出r的一个临界值(3)根据样本相关系数计算公式算出r的值(4)统计推断,如果,表明有把握认为x与y之间具有线性相关关系;如果,我们没有理由拒绝原来的假设,这时寻找回归直线方程是毫无意义的【典型例题】例1、某班主任对全班50名学生进行了作业量多少的调查,数据如下表:认为作业多认为作业不多合计喜欢玩游戏18927不喜欢玩游戏81523合计262450则认为喜欢游戏与作业量的多少有关系的把握大约为()A
无充分依据解:由