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速写练习速写练习人民美术出版社义务教育教科书·美术九年级上册人民美术出版社义务教育教科书·美术九年级上册第第33课课这样的场景你可以用什么方法把她们快速地画下来？原来可以用速写的方法快速地画下来。你能说出这幅速写的主要特点吗？速写指一边观察对象一边用简练生动的线条将其主要特点迅速画出来。速写的特点在于时间短，线条简练生动，捕捉、刻画对象外部的形和内在的神。一、什么是速写？你知道速写的概念与特点吗？喝饮料的女孩门采尔简单的几笔就生动地刻画了拉胡琴老人的动态，通过线条疏密的处理，突出了老人手中的胡琴。徐悲鸿先生在为泰戈尔所画的速写肖像画中，运用主次明暗手法，较为细腻地刻画了泰戈尔的面部形象，突出了诗人的眼神，同时，用线条大胆概括头发、胡须以及衣服。为油画创作而进行的速写二、速写的基本用途从这些作品的创作过程中，你对速写的用途有哪些认识？为雕塑创作而进行的速写小结：1.训练造型的功课。2.记录生活的手段。3.收集更多的素材。4.抒发丰富的情感。5.准备创作的小稿。速写工具材料的选择很宽泛，无论铅笔、钢笔、毛笔还是炭精棒，都可以画出很有味道的速写来。你能区分本课和前一课中的速写所用绘画工具材料有什么差别吗？三、速写的工具材料速写作品是使用什么工具画出来的呢？用铅笔、签字笔、炭笔、马克笔画的速写速写的表现形式多样，单纯用线或者既用线也配合一些面的方法比较常见，也有勾勒出基本物象再加些简单色彩的，效果各有特色。请注意观察下列作品的形式特点，分析形式要素的运用规律，以便在速写练习中应用。四、速写的表现形式单纯用线的作品女孩1988刘文西徐策跑城现代叶浅予线面结合的作品艺术源于生活，速写更是如此，在提炼、概括线条时还需注入情感。画速写需要观察、分析，并把握好比例和动态。五、画速写的注意事项应选择最佳、最利于表现人物形态和精神面貌特征的角度。调整：作画时应始终把握整体——局部——整体的作画原则，该加强的部分加强，该削弱的部分削弱，要懂得画面中“取舍”的艺术含义。黄胄速写作品画速写需要观察、分析并把握好动态看看画家们的速写1.选择合适的工具,在10分钟内速写一件自己的学习用具或生活用品。2.用半小时左右速写一个社区环境或家居环境。3.半小时内为家庭成员、老师、同学或自己画一张速写。七、学习建议