第二节课时3课时3海洋灾害与生物灾害[学习目标定位]了解海洋灾害和生物灾害的概念、产生的原因、分布及危害。本专题栏目开关第二节课时3自主学习区一、海洋灾害1．海洋灾害包括①、海啸、海浪、海冰和②等。2．风暴潮(1)概念：风暴潮是最③的海洋灾害，指的是由④或⑤等大气运动所引起的海面异常升降现象。(2)分类：热带风暴潮是指由⑥引起的风暴潮；由温带气旋引起的风暴潮称为⑦。风暴潮赤潮严重热带气旋温带气旋热带气旋温带风暴潮本专题栏目开关第二节课时3自主学习区思维活动1．赤潮产生的原因有哪些？答案自然原因：海区封闭，海湾内的水与外海交换微弱；夏季气温高。人为原因：周围地区工农业发达，人口密集，排放的污水较多，水体富营养化。本专题栏目开关第二节课时3自主学习区2．海啸就是风暴潮吗？答案海啸是指海底突然变动引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪。引起海啸的海底变动常与海底地震和海底火山爆发有关；风暴潮是由于热带气旋或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降现象。本专题栏目开关第二节课时3自主学习区二、生物灾害1．生物灾害主要是由⑧的活动和变化所造成的灾害，通常表现为⑨、⑩、草害和⑪，我们通常称之为农林牧生物灾害。草原火灾和⑫也属于广义的生物灾害。2．危害：生物灾害常常给⑬、⑭和畜牧业生产造成重大损害。森林火灾和草原火灾除了烧毁大量⑮、牧草，造成不同程度的人畜伤亡外，还会对特定地区的⑯产生不良影响。动植物病害虫害鼠害森林火灾农业林业林木生态环境本专题栏目开关第二节课时3自主学习区思维活动3．造成森林火灾的天然火源有哪些？答案主要有雷击、泥炭自燃、火山爆发、陨石坠落、滚石火花等。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区探究点一海洋灾害探究活动读材料，完成下列问题。风暴潮是一种灾害性的自然现象。由于剧烈的大气扰动，如强风和气压骤变导致海面异常升降，使受其影响的海区的潮位大大地超过正常潮位的现象。风暴潮根据风暴的性质，通常分为由台风引起的台风风暴潮和由温带气旋引起的温带风暴潮两大类。下图①②两海湾都是风暴潮的易发区。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区(1)简析①②两海域风暴潮的主要类型及风暴潮多发季节的不同。(2)2007年元宵节前后，乙图中②海湾出现了38年以来的最强风暴潮，A地受影响最为严重。试述其原因。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区答案(1)①海域的风暴潮类型主要为台风风暴潮，多发生在夏秋季节；②海域风暴潮类型主要为温带风暴潮，多发生于春秋季节。(2)A地位于渤海南岸，所临海湾口大内小；南下的冷空气势力较强，A地处山东半岛北部为迎风海岸，东北风助长潮势；元宵节前后正值天文大潮，加强了风暴潮的强度。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区反思归纳热带风暴潮和温带风暴潮的区别热带风暴潮温带风暴潮发生季节动力特点来势，速度，强度，破坏力强增水过程相对发生地区受台风影响的沿海地区常出现在中纬度沿海地区，以欧洲北海沿岸，美国东海岸以及我国北方海区沿岸较多夏秋春秋热带气旋温带气旋猛快大平缓本专题栏目开关第二节课时3互动探究区迁移应用1形成风暴潮的动力因素是()A．地球自转产生的惯性离心力B．月球产生的天体引潮力C．地震产生的地震波能量D．大气运动产生的风能D解析风暴潮是由台风和温带气旋引起的海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区探究点二生物灾害探究活动阅读教材P22内容，回答以下问题。(1)什么是生物灾害？(2)常见的农林牧生物灾害有哪些？危害有哪些？(3)森林火灾和草原火灾属于哪种类型的灾害？本专题栏目开关第二节课时3互动探究区答案(1)由动植物的活动和变化所造成的灾害。(2)病害、虫害、草害、鼠害暴发或流行等常给农业、林业、畜牧业生产造成重大损害。(3)广义的生物灾害。本专题栏目开关第二节课时3互动探究区反思归纳农作物害虫成灾原因农作物害虫成灾主要是由、及三方面因素决定的。因素包括温度、湿度、光、雨、风等。因素不仅作用于害虫，还作用于其他环境因素(如天敌)，从而促进或抑制害虫增殖，它是决定害虫能否成灾的重要因素。例如，洪涝过后的水位下降，会出现...
