学生猜谜语•2
查查词典,了解对辣椒的解释
先读读想想,再讨论一下:都是讲辣椒,谜语在表述上有什么特点
【学习建议:自由读课文,抓住语言表述,概括辣椒的特点
】走近谜语红口袋,绿口袋,有人怕,有人爱
(打一蔬菜名)辣椒辣椒:一种一年生草本植物的果实,大多像毛笔的笔尖,也有灯笼形、心脏形的
青色,成熟后变成红色
味辣,可做蔬菜或调味品
思考:谜语的谜面与字典上的解释在表述上有什么不同
•谜语是暗射事物或文字等供人猜测的隐语
能说出来、写出来,供人做猜测线索的话叫谜面,谜语的答案叫谜底
•谜语在表述上的特点:表述间接、语言简练、形象生动、具有趣味性
猜谜出谜•1
老师出几则谜语,大家来猜一猜
选择自己喜欢的某一事物,抓住特点创作谜语
互相交流、互相猜
•【学习建议:充分发挥自己的想象,抓住事物的特点去创作谜语】•(1)
中间是火山,四边是大海
海里宝贝多,快快捞上来
楼台接楼台,层层叠起来
上面飘白雾,下面水花开
一队胡子兵,当了牙医生
早晚来巡逻,打扫真干净
半个西瓜样,口朝上面搁
上头不怕水,下头不怕火
火锅蒸笼牙刷锅猜谜语选择一种自己喜欢的物品,抓住谜语的谜面特点创作一则谜语
想一想•电视机前琴一架,琴前坐位书画家,不操笔墨敲琴键,荧屏顿显字与画
•矮个子,桌上站,我看书,他作伴,我要去睡觉,他先闭上眼
•有洞不见虫,有巢不见蜂
有丝不见蚕,撑伞不见人
•两只矮脚圆脸庞,耳朵卡在脑门上,肚里声声滴答响,提醒大家早起床
•小小一间房,只有一扇窗,唱戏又演戏,天天翻花样
创作谜语•紫秆秆生紫叶,紫叶叶开紫花,紫花花结紫果,紫果果包芝麻
•稀奇古怪两只船,没有浆来没有帆,•白天载人四处走,晚上横卧在床前
•扁扁舌,尖尖嘴
要说话,先喝水
•小小模仿家,不要小看他,我说他也说,本领真是强
•圆圆身体爱草坪,外套常是六棱形,绿茵