欢迎你的光临指导！衡东六中罗延坤7、黄蓉智斗书生1.理解文章内容，领略传统文化的趣味。2.了解情节，把握人物形象。3.品味文章语言，感受作品魅力。学习目标金庸（1924年3月10日—2018年10月30日），本名査良镛，生于浙江省海宁县。新武侠小说的代表作家之一，被普遍誉为武侠小说作家的“武林泰斗”，更有“金迷”们尊称其为“金大侠”或“查大侠”。主要作品有：《射雕英雄传》、《神雕侠侣》、《雪山飞狐》、《倚天屠龙记》、《鹿鼎记》等。与古龙，梁羽生并称“中国武侠小说三剑客”。走近作者飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳《飞狐外传》、《雪山飞狐》、《连城诀》、《天龙八部》《射雕英雄传》、《白马啸西风》、《鹿鼎记》、《笑傲江湖》、《书剑恩仇录》、《神雕侠侣》、《侠客行》《倚天屠龙记》、《碧血剑》、《鸳鸯刀》凸凹（）蹙眉（）搪塞（）棕榈（）琅琅（）棘手（）捻须（）樵夫（）盘膝（）愕然（）蕴藉（）枯凋（）āocùtánɡlǘlánɡjíniǎnqiáoxīèyùndiāo检查预习置之度外：指不把个人的生死利害等放在心上。书声琅琅：意为读书声音清朗而响亮。不知所措：不知道怎么办才好。津津有味：形容吃东西有滋味或讲话特别有兴趣。牵强附会：勉强把不相联系的事拉在一起。2、理解词语《射雕英雄传》以宁宗庆元五年（1199年）至成吉思汗逝世（1227年）这段历史为背景，反映了南宋抵抗金国与蒙古两大强敌的斗争，充满爱国的民族主义情愫。该小说历史背景突出，场景纷繁，气势宏伟，具有鲜明的“英雄史诗”风格；在人物创造与情节安排上，它打破了传统武侠小说一味传奇，将人物作为情节附庸的模式，坚持以创造个性化的人物形象为中心，坚持人物统帅故事，按照人物性格的发展需要及其内在可能性、必然性来设置情节，从而使这部小说达到了事虽奇人却真的妙境。作品简介1、黄蓉为什么要智斗书生？整体感知2、黄蓉怎么会受伤？前情回顾：黄蓉把裘千仞误当成只会故弄玄虚骗人的裘千丈，不闪不避的硬接了裘千仞的“铁砂掌”而身受重伤。这种伤只有段皇爷的“一阳指”才能治疗。所以郭靖就背着黄蓉来找隐居山间的“一灯大师”段皇爷。因为“一阳指”治病极耗内力，“一灯大师”的四个徒弟“渔、樵、耕、读”设置重重障碍想要阻止前去求医的郭靖黄蓉。黄蓉的聪明机智和郭靖的高超武功，使他们过了前三关。课文所叙情节就是最后一位“读”者的刁难……黄蓉是怎样智斗书生的？明确：经历了三个阶段，1、曲解《论语》2、巧猜字谜3、对对联细读感悟巧对绝对琴瑟琵琶，八大王一般头面魑魅魍魉，四小鬼各自肚肠聪明机智随机应变见多识广精灵古鬼探究：请从黄蓉的“智斗”过程中分析黄蓉这个人物形象。黄蓉——黄药师的独生爱女，郭靖之妻。她母亲生她时难产而死，从小与父亲相依为命。肌肤如雪，娇美无比，容色绝丽。其性骄纵异常，人虽十分聪明伶俐，思维敏捷，对学武却不专心，其绝技为“兰花拂穴手”，其兵器是蛾眉钢刺。对阴阳五行、算经术数很精通。主要人物黄蓉为了让拦在石梁上的书生开口说话，故意曲解了一段《论语》。请你查阅课外资料说说这段话的真正意思？合作探究暮春时节，春服已经穿好，我会同五六个青年，六七个少年，到沂水河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，然后唱着歌回来。这句话出自《论语·先进》，是孔子问弟子志向时，曾点作出的回答，表现的是一种自然、自由自在的生活心态。其也得到了孔子的高度赞同。意思：对联基本格式：结构一致词性相同平仄对应音韵协调内容相联意境完美拓展延伸1、琴瑟琵琶，八大王王王在上。魑魅魍魉，四小鬼。鬼鬼居左2、端午（）祭屈原，中秋赏月（）。划舟庆团圆3、上联：诵读经典，营造书香社会。下联：课文小结本文运用流利畅晓、简洁凝练的语言，讲述了“黄蓉智斗书生”的故事，情节紧凑，内容层层递进，字里行间让人感受到黄蓉的聪明机智，同时也让人体会到传统文化的无穷魅力！刀光剑影亦风雅！我不习惯带伞，嫌烦，嫌多余。衣衫湿透，犹如落汤鸡一般，时常引发感冒，大人叱责，同学嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不带伞。对雨季来与不来，也并不在乎，你要来就来吧，我以不变应万变，这雨砸在头上也不会砸出窟窿...
