第六课财富中的法与德VIP免费

案例一：2007年4月14日，邯郸农行金库发生特大盗窃案，被盗现金近5100万元。现金管理中心管库员任晓峰、马向景有重大嫌疑。4月18日，马向景在北京大兴区被抓获。4月19日，任晓峰在江苏连云港被抓获。案例二：某市出租车司机张先生发现乘客皮包遗忘在车上，有现金一万余元。张先生及时把皮包上缴到公司，受到了社会赞扬。问题：1、两条新闻中的主人公都面临着同一个问题2、在我们每个人的生活中，都会遇到金钱财富问题，人人都渴望获得财富拥有财富。那么如何获得财富，如何正确对待财富呢？新课导入第二单元财富论坛第六课财富中的法与德第一课时学习目标•1、知识目标：了解“财富中的法”的含义，知道什么是财富中的“法”，什么是财富中的“义”；懂得依法纳税的意义。•2、能力目标：学习分析归纳的方法；学习搜集资料、利用资料分析问题的方法。•3、情感态度价值观目标：树立法制意识，尊重法制和制度，学会用法律维护社会经济秩序，用法律约束自己的经济行为，形成法律至上的价值取向。支持我国的税收制度，形成纳税光荣的价值取向和情感。自主学习阅读教材P37至P39，借助《全品·听课手册》，完成下列问题：1.合法获得财富的途径有哪些？2.为什么要合法致富？（走合法致富道路的原因是什么？）3.“义”与“法”的关系？如何对待“义”？4.税收的含义、作用、特征各是什么？5.偷税漏税的危害及后果如何？合法获得财富的途径靠辛勤的劳动，用体力获得财富；靠科学技术，用知识获得财富；靠丰厚的资金，用资本获得财富；运用管理科学，让先进的思想创造财富。为什么必须走合法的生财之道1、在现代社会，只有每个人都知法、懂法、用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受到法律的保护。（正面）2、在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。（反面）A.王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。B.韩某私设赌场，一年获利30万元。C.张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。D.贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。E.李某是位个体餐馆的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。F.王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。请判断上述致富行为是否合法，并分析合法致富的好处和非法致富的害处。√√√√××劳动技术劳动、管理、资本资本每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。要依法规范自己的致富行为材料一：北京“同仁堂”在“非典”流行、“非处方”中药材价格猛涨之际承诺不涨价，并不惜代价，不计成本地保证中药供应。同时，为了尽量满足消费者的需求，“同仁堂”还将两条销量很好的“国公酒”的生产线停下来，用于煎制“非典药水”，满足顾客需要。材料二：非典时期口罩价格翻了几番，熏醋卖到上百元；艾草熏香由2元一包涨至18元，西安“金银花”从每千克20元卖到了130元，一些地方的大蒜、白醋价格暴涨几倍。问题：1.你怎么看待这两种做法？2.当法律无法规范的时候，财富若遇到道德，我们该如何取舍呢？思考：“义”与“法”有什么关系？①法与德是紧密联系的，获得财富要受到道德的约束。②“义”就是我们心中的“法”。③法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。④我们要做到“君子爱财，取之有道”。谈谈对这些名言的理解以及自己的感想名言出处君子喻于义，小人喻于利。孔子《论语·里仁》不义而富且贵，于我如浮云。孔子《论语·述而》君子义以为上。孔子《论语·阳货第十七》见得思义。孔子《论语·季氏》生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。《孟子·告子上》不能见利忘义，而要见利思义一个普普通通的体彩销售员，一个当时月收入只有400元的销售员，当别人委托他买的彩票中奖500万之后------讨论：1.你认为她会怎么做？为什么？2.如果她私吞了这500万会怎么样？有人说她傻，有人说“雷锋早死了，你怎么还冒傻气”，她说，我不傻，我做我应该做的事情。好人总会有好报的，后来吉林体彩中...