人教2013课标版二年级上册直角的初步认识樊城区小樊中心小学廖海波一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题（一）复习旧知（）（）（）顶点边边你还记得角的各部分名称吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题请找出下面图中的角，并画一画。（一）复习旧知一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题（二）揭示课题这些角都是直角。这些角有什么特点？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、认识直角二、认识直角三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。二、认识直角二、认识直角下面哪些角是直角？其余两个角需要用三角尺进行判断。这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断。二、认识直角二、认识直角这两个角都是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。下面哪些角是直角？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、认识直角二、认识直角你会用纸折一个直角吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com三、画直角三、画直角你知道怎样画直角吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、巩固练习四、巩固练习数一数下面的图形中各有几个直角。我会判断：（1）黑板的直角比书本的直角大（）。（2）在放大镜下看的直角大（）。小结这节课你有什么收获？
