人教2013课标版二年级上册直角的初步认识樊城区小樊中心小学廖海波一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题（一）复习旧知（）（）（）顶点边边你还记得角的各部分名称吗
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com一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题请找出下面图中的角，并画一画
（一）复习旧知一、复习引入，揭示课题一、复习引入，揭示课题（二）揭示课题这些角都是直角
这些角有什么特点
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com二、认识直角二、认识直角三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角
这是一副三角尺
每个三角尺上都有一个直角
二、认识直角二、认识直角下面哪些角是直角
其余两个角需要用三角尺进行判断
这两个角很明显不是直角，可以通过观察直接判断
二、认识直角二、认识直角这两个角都是直角
用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角
下面哪些角是直角
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com二、认识直角二、认识直角你会用纸折一个直角吗
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com三、画直角三、画直角你知道怎样画直角吗
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com四、巩固练习四、巩固练习数一数下面的图形中各有几个直角
我会判断：（1）黑板的直角比书本的直角大（）
（2）在放大镜下看的直角大（）
小结这节课你有什么收获
