渔家傲(天接云涛连晓雾)VIP专享VIP免费

学习目标•1、了解有关李清照的文学常识；体会词人在词中流露出的思想感情。•2、反复诵读进而感悟词作主旨。导学•1、查资料，了解作者经历及文章背景。•2、自由反复朗读内容注意读音。•3、结合课下注释通译全文。•4、有一个词概括全词的内容。•5、结合词中内容说一说她在梦中看到了什么？•6、词的开头两句描绘拂晓海上乘船的情景。（用原文回答）景象：感觉：气势：•7、词的上阕回答天帝的问话：“”，交代哪里是自己的归宿，借此表现诗人什么愿望？导议•1、结合词中内容说一说她在梦中看到了什么？•2、词的开头两句描绘拂晓海上乘船的情景。（用原文回答）景象：感觉：气势：•3、词的上阕回答天帝的问话：“”，交代哪里是自己的归宿，借此表现诗人什么愿望？•4、“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。•5、词人着力描写梦境的作用是什么？展示•1、朗读诗词。•2、介绍作者及写作背景。•3、有一个词概括全词的内容。•4、结合词中内容说一说她在梦中看到了什么？•5、词的开头两句描绘拂晓海上乘船的情景。（用原文回答）景象：感觉：气势：•6、词的上阕回答天帝的问话：“”，交代哪里是自己的归宿，借此表现诗人什么愿望？•7、“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。•8、词人着力描写梦境的作用是什么？有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。李清照（1084-1155）号易安居士，南宋杰出女文学家，章丘明水（今属山东济南）人。以词著名，兼工诗文，并著有词论，在中国文学史上享有崇高声誉。李清照出生于一个爱好文学艺术的士大夫家庭，与太学生赵明诚结婚后一同研究金石书画，过着幸福美好的生活。靖康之变后，她与赵明诚避乱江南，丧失了珍藏的大部分文物。后来赵明诚病死，她独自漂流在杭州、越州、金华一带，在凄苦孤寂中度过了晚年。她是一位诗、词、文、赋都有成就的作家，但最擅长、最有名的是词。她早年曾著《词论》，主张「词，别是一家」。注重词体“协音律、重铺叙、有情致”的特点，并批评了从柳永、苏轼到秦观、黄庭坚等词家的不足。早期生活优裕美满，作品多写其悠闲的闺中生活，如写爱情生活、自然景物，韵调优美，画面明快。如《一剪梅·红藕香残玉簟秋》等。后期作品多慨叹身世，怀乡忆旧，情调悲伤。如《声声慢·寻寻觅觅》。《渔家傲》是李清照唯一的豪放词，是南渡以后的作品，一般来说，李清照南渡以后写的词都是消沉愁苦之作，而这一首却是例外。背景•这首词，《花庵词选》题作“记梦”，是李清照唯一的豪放词，是她南渡以后的作品。李清照南渡后，不久丈夫赵明诚病死。国破家亡兼夫死，使她生活上和精神上受到很大的打击，从此，她只身漂泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年，处于“路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，有时想象的翅膀飞进了另一个世界。她幻想出一条能使精神有所寄托的道路，以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦跨云雾，渡天河，归帝宫，乘万里风到仙山去。这样豪迈的气概，不凡的壮举，就使这首词显示出浪漫的情调，豪放的风格，而和她的其他词作风格迥然不同。渔家傲李清照天接／云涛／连晓雾，星河／欲转／千帆舞。仿佛／梦魂／归帝所，闻／天语，殷勤／问我／归何处。我报／路长／嗟日暮，学诗／漫有／惊人句。九万里风／鹏正举，风／休住,蓬舟／吹取／三山去。重点字词：星河：银河。帝所：天帝居住的地方。天语：天帝的话语。我报路长嗟日暮：路长，隐含屈原《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之意。日暮，隐含屈原《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮”之意。嗟:慨叹。谩：徒，空。鹏：古代神话传说中的大鸟。蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。古人以蓬根被风吹飞，喻飞动。吹取：吹得。三山：传说中海上的三座仙山。•1、有一个词概括全词的内容。•2、结合词中内容说一说她在梦中看到了什么...