课后作业(八)一、选择题1．19世纪30、40年代是由电瓶供电的“弱电”时代，而到19世纪末则进入到了由机械能转化成电能供电的“强电”时代。促成这一转变的关键技术是()A．发电机的发明B．电动机的创制C．电磁感应的发现D．内燃机的发明[解析]机械能转化成电能是由发电机完成的，故选A。电动机是对“强电”使用的结果，B项错误；电磁感应的发现是理论创新成果而非技术，C项错误；内燃机与“强电”无关，D项错误。[答案]A2.科技发展是一把双刃剑，人们在享受工业化成果时，也造成了环境污染。如图现象直接源于()A．内燃机的创制和使用B．蒸汽机车的发明C．发电机的发明和运用D．化学工业的发展[解析]根据漫画中的“汽车”“油”可以得出是第二次工业革命，故选A；蒸汽机车属于第一次工业革命的成就，B项错误；发电机的发明和使用与漫画的“油”无关，C项错误；化学工业是第二次工业革命的成就，但与“汽车”“油”无关，D项错误。[答案]A3．据统计，1850年德国的专利授予数目为243项，1870年为4132项，1900年达到8784项。这反映出德国()A．海外市场的拓展主导着科技发明B．在整体科技实力上遥遥领先于他国C．政府在科技发展中扮演重要角色D．从欧洲其他国家大量引进技术发明[解析]根据题干材料可知第二次工业革命期间，德国专利数目剧增，这与德国政府重视科技有着密不可分的关系。A项“海外市场”，材料无从体现；B项“遥遥领先”，不符合史实；D项“引进他国技术发明”，与题干主旨不符合，故选C项。[答案]C4．导致石油开采业发展、石油化工产业和陆空交通工具发明的最主要原因是()A．远洋轮船的出现B．飞机的出现C．汽车的出现D．内燃机的创制和使用[解析]第二次工业革命中，内燃机创制并应用在交通运输领域，出现汽车、飞机、远洋轮船，带动了石油开采和化工产业，故D项正确。[答案]D5．《全球通史》说：“(1870年以后)工业研究的实验室……配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。”这反映了第二次工业革命的特点是()A．兴起于重工业B．电力的广泛使用C．欧美国家同时发生D．科学和技术紧密结合[解析]由题目中的信息“实验室”“配备着”“科学家”反映了第二次工业革命时期科学和技术紧密结合，故选D项。A、B、C三项所述与材料不符，均排除。[答案]D6．第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了名为“第二次工业革命过程中社会的变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明他们的观点()①艾克斯雨天穿着塑料雨衣②爱丽丝与鲁尼谈话不用面对面地进行③梅西从法国乘坐火车去德国④摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④[解析]火车的发明是第一次工业革命的成果，排除③。[答案]D7．1863年，赫斯特染料厂总共只有5个工人，到1912年达到7700人，其中包括380名熟练的化学家和工程师；巴登苯胺苏打厂，在1875年拥有工人885人，到1914年达到11000人，这些化学工厂后来成为整个工业帝国——“法本化学工业公司”的中心。这一现象反映了德国()A．生产和资本的高度集中B．国家统一推动经济发展C．科学推动了生产力发展D．化学工业成为支柱产业[解析]根据材料数据及所学知识可知，随着第二次工业革命的开展，出现了生产和资本集中的趋势，大企业时代到来，故A项正确；1871年德意志帝国建立，推动本国资本主义经济的发展，但是，根据材料“染料厂”“巴登苯胺苏打厂”“法本化学工业公司”等信息，凸显了第二次工业革命化学工业的崛起，故B项错误；材料体现了化学工业的发展壮大问题，非科学与生产力的关系，故C项错误；材料不能体现化学工业在德国整个国民经济中的地位，故D项错误。[答案]A8．第二次工业革命后，主要资本主义国家工业生产结构发生了重大变化，这种变化是()A．垄断组织出现B．重化工业成为工业生产的主要组成部分C．化学工业建立D．汽车制造业成为主要的生产部门[解析]解题时注意关键词“工业生产结构”。A项是生产组织形式的变化；C、D两项是新兴产业，是生产部门，而非生产结构；第二次工业革命重化工业在工业中的比重直线上升，成为工业生产的主要成分。[答案]B9．下图所...
