1中学序曲》教案备课时间：授课题目中学序曲备课人张锁周签审签审时间教学目标：1.知道中学生活对我们来说是一个新的开始，了解初中学习生活与小学学习生活的不同。2.懂得中学时代对人的一生具有特别的意义，了解怎样为中学时代谱写好序曲教学重点：理解新的起点教学难点：中学时代对我们所起的作用教学过程备注批注一、歌曲导入新课1、出示第一张幻灯片歌词，并同时播放歌曲《中学时代》2、齐读教材序言中的诗《中学时代》3、师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》（板书课题）二、请大家认真默读课本P2-P2的内容，初步了解一下今天我们要学习的内容，把你认为的重点内容用铅笔勾画。三、学习新课（师生研讨案例，互动学习）（一）新的起点1、中学时代像一首歌，让人回味无穷，如果让你为这首歌作词，你准备用什么语言来描绘自己心中的中学时代呢？讲讲我的故事新的起点（重点）探究活动一教材第2—3页运用你的经验（1）上了中学，你觉得长大没有？（2）你对中学生活有哪些期待？答案：（1）（示例）我觉得自己长大了。我到了新的学校，结识了新的同学，参加了更多的活动，需要完成更多的学习任务。（2）我期待学校环境优美，期待老师和蔼可亲，像父母一样关心我。教给我更多的知识。期待结父更多的朋友，同学们像兄弟姐妹那样互相关2心、互相爱护、互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动，能够发展自己的特长。点拨(我们要珍惜生命馈赠给我们的成长礼物)1.我们成为中学生了金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字一一中学生！探究活动二教材第3页探究与分摹请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。答案：(示例)一方面表现为喜悦、好奇、欣喜、激动、期待，另一方面表现为害怕、不安、孤独、担忧、迷茫。点拨(引领我们逐步调节心理状态，适应新的学习生活)2.中学生活是我们的新起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。1•为什么说中学生活是我们的新起点中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。探究活动三教材第4页探究与分享(1)你在校园里还有哪些发现？(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化？答案：(1)课程表上课程多了，校园内的花草数目种类繁多，科技实验楼内功能室多种多样，校园活动丰富多彩。(2)(示例)初中生活与小学生活相比，具有一些新特点。①我们在学校的角色发生了变化：在小学时我们是高年级的大哥哥、大姐姐，到了初中却成了低年级的小弟弟、小妹妹；在小学时我们可能很优秀，到了初中却显得很平常了。②学习科目增多。升入初中之后，除设置道德与法治、语文、数学、英语、生物、历史、地理、体育、音乐、美术外，还有环境教育、心理健康、综合实践、劳动技术、信息技术、课外阅读等。③初中学习的内容与小学相比难度增大了。④初中和小学学习方式和习惯不同。⑤在中学，作业量也相应比以前增多了。⑥在中学，自主管理的要求提高了。与小学相比，中学老师对我们的管理不再那么具体，很多事情都得自己做主、自己操心。⑦初中和小学课时安排不同。初中课堂教学中用于复习巩固的时间相直地比小学要少，课内作业练习也略少，巩固知识的方法与小学也不尽相同。3.中学时代在生命历程中的重要作用(1)中学阶段为我们的一生奠定重要基础。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。探究活动...
