2、8。方找规律涂一涂，(1)(2★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆(1)(3)(4OO□OO□O一年级《找规律》练习题吉木乃县直小学：汉语数学组第1课时找规律（图形）1、找规律填空。5、画一画。⑹」龙画一画。4、涂一涂，自己涂出有规律的颜色。⑺③沁©沁6、按规律接着画。(4)(5)(6)ooA[AAAA11(7)仔细观察下图，想一想第3幅图“”处应填什么图形(8)□O☆△口斥二组~观察下图的变化，☆△口口0第二组第三绘想一想第4幅图应画上怎样的图形7、动动手。(1)圈一圈。JTJTJ(TJ)⑵摆一摆。□□000口口000□口OOOOOOOOOO⑶涂一涂。(4)画一画。00^0O◊OO^—(5)请你用任意3种颜色的彩笔，用今天学会的方法帮小兔在墙上的格子里涂上有规律的颜色。⑹按顺序仔细观察下图，第三幅图处怎样填▲?A•oe■o☆▽(2)仔细观察下图，想一想第3幅图“”□O☆△口斥二组~☆△口□O~第二组~口口0??第三统8、请你来指挥9、按规律给小树添上叶子。10、画一画11、仔细看观察下图，想一想，第四幅图应画怎样的图形12、按规律、接着画△U(1)O◎U(3)观察下图的变化，想一想第4幅图应画上怎样的图形第2课时图形与数字变化规律1找规律填数：(1)3579□13⑵353025□15□(3)□171513□⑷22358□⑸161631□2■你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗3■按规律填数，使每组数列不一样.4■找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。①1,3,5,()91,4,7,10,1,(),191,12,3,5,8,13,(),34④2,4,8,(),32,64⑤1,4,9,16,()⑥5,7,5,9,5,11,5,()(⑦3,6,9,()()18⑧3,1,6,4,9,9,12,16,(),()5•根据规律，填出O里的数。—3—6—5—8—7—10—0—O6、将46、54、48、52、50、44按从大到小的顺序填入下面的空格中，再按规律余下的空格填起来。7、按规律填数：0,1,3,6,10,(),()。1.10、13、_、_、22、252.5,7,9,_,_,_,17,198、(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。3,4,5,6()2,5,7,9()7,8,9,10()④1,3,5,7()⑤1,3,2,3()⑥2,4,6,8()⑦1,2,3,4()⑧5,7,9,11()9、找找下列各数列的规律，在括号内填上合适的数。(1)1,3,5,(),9(2)1,4,7,10,13,(),1913、15、17、19、()、()22、24、26、28、()、()35、38、41、44、()、()55、50、45、40、()、()66、60、54、48、()、()21、18、15、12、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()1、2、4、7、)、()、()、((3)1,1,2,3,5,8,13,(),34(4)2,4,8,(),32,64(5)1,4,9,16,()(6)5,7,5,9,5,11,5,(),()(7)3,6,9,(),(),18(8)3,1,6,4,9,9,12,16,(),()10、(拓展题)在六纟组横格中涂画出不同规律的图案。第3课时用规律1、试一试：请你仔细观察这列图:这是用□这3个图形按一个△、一个O、一个□的规律排列的，你还能用这3种图形排出和上面不一样的规律吗找图形排列规律的关键是要仔细观察图形呈现出的形状、颜色、数量的变化来发现规律。2、一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从后往前数排在第5个，共有多少小朋友在做游戏3、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有几种不同的排列法4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁谁又走在第二个最后一个又是谁呢他们又各自戴着什么颜色的帽子呢（）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；5、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢（）。）盒子。使每一行、6、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。7、（）盒子，（）盒子，（）盒子，（8、你能将下表中一些小动物的位置交换一下（只可交换两次）一列都有三支不同的动物吗轡
