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三角形内角和定理、外角练习VIP免费

三角形内角和定理、外角练习_第1页
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三角形内角和定理、外角练习_第2页
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2013201222012A.90°B.100C.130D.180三角形内角和定理1、(2014•昆明模拟)AD,AE分别是△ABC的高和角平分线,且ZB=76°,ZC=36则ZDAE的度数为()A.20°B.18°C.38°D.40°2、(2014•福鼎市模拟)如图,BA’和CA分别是△ABC的内角平分线和外角平分线‘BA?是ZABD的角平分线CA是ZACD的角平分线,BA是ABDZ的角平分线,CA是Z121323ACD的角平分线,若ZA=a,则ZA为()■■■■212013A.B・C・D・aaaa3、(2014•丰润区二模)如图,在RtAACB中,ZACB=90°,ZA=25°,D是AB上一点.将RtAABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B,处,则ZADBZ等于()A.40°B.35°C.30°D.25°4、(2013•河北)一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若Z3=50°,则Z1+Z2=()CED5、(2013•安庆一模)如图,已知AB〃DE,ZABC=80°,ZCDE=140°,则ZC=()A.20°B.30°C.40°D.50°6、(2013•西青区二模如图,小明将一张三角形纸片△ABC),沿着DE折叠(点D、E分别在边AB、AC上如,并使点A与点A'重合,若ZA=70°,则Z1+Z2的度数为()A.140°B.130°C.110°D.70°7、(2013•南漳县模拟)(附加题)如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则ZA与Z1,Z2之间的数量关系是(如A.ZA=Z1+Z2B.ZA=Z2—Z1C.2ZA=Z1+Z2D.3ZA=2(Z1+Z2)8、(2012•南通)如图,AABC中,ZC=70。,若沿图中虚线截去ZC,则Z1+Z2=()A.360°B.250°C.180°D.1409.(2012•河源)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE折叠压平,A与A'重合,若ZA=75°,则Z1+Z2=()A.150°B.210°C.105°D.75°10、(2012•樊城区模拟)下面是有关三角形内外角平分线的探究,阅读后按要求作答:探究1:如图(1),在厶ABC中,0是ZABC与ZACB的平分线B0和C0的交点,通过分析发现:ZB0C=90°+12ZA(不要求证明)•探究2:如图(2)中,0是ZABC与外角ZACD的平分线B0和C0的交点,试分析ZBOC与ZA有怎样的数量关系?请说明理由.探究3:如图(3)中,0是外角ZDBC与外角ZECB的平分线B0和C0的交点,则ZBOC与ZA有怎样的数量关系?(只写结论,不需证明).结论:(?)11、如图,△ABC中,BD平分ZABC交AC于D,CE平分ZACB交AB于E,CE与BD交于F,连接AF并延长交BC于H,过F作FG丄BC于G.(1)若ZABC=45°,ZACB=65°,求ZHFG的度数;(2)根据(1)中的规律探索ZABC、ZACB与ZHFG之间的关系;(3)试探究ZBFH与ZCFG的大小关系,并说明理由.2AAAAAAZOAB,即ZABE=45°+ZCAB,又VZABE=ZC+ZCAB,.•.ZC=45°,故ZACB的大小不发生变化,且始终保持45°.】15、(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C.△ABC中,ZA=30°,贝JZABC+ZACB=150°,ZXBC+ZXCB=90°.AA个;(3)在图2中,若ZD=40°,ZB=36°,试求ZP的度数;(4)如果图2中ZD和ZB为任意角时,其他条件不变,试问ZP与ZD、ZB之间存在着怎样的数量关系.(直接写出结论即可)【解:(1)结论:ZA+ZD=ZC+ZB;(2)结论:六个;(3)由ZD+Z1+Z2=ZB+Z3+Z4①(VZA0D=ZC0B),由Z1=Z2,Z3=Z4,.•.40°+2Z1=36°+2Z3.•.Z3—Z1=2°(1)由Z0NC=ZB+Z4=ZP+Z2,②.•.ZP=ZB+Z4-Z2=36°+2°=38°;(4)由①ZD+2Z1=ZB+2Z3,由②2ZB+2Z3=2ZP+2Z1①+②得:ZD+2ZB+2Z1+2Z3=ZB+2Z3+2ZP+2Z1ZD+2ZB=2ZP+ZB.ZP=ZD+ZB2.】18、如图:AB〃CD,直线1交AB、CD分别于点E、F,点M在EF上,N是直线CD上的一个动点(点N不与F重合)(1)当点N在射线FC上运动时,ZFMN+ZFNM=ZAEF,说明理由;(2)当点N在射线FD上运动时,ZFMN+ZFNM与ZAEF有什么关系并说明理由.ZAEF+ZMFN=180°.•.*ZMFN+ZFMN+ZFNM=180°,ZFMN+ZFNM=ZAEF.(2)ZFMN+ZFNM+ZAEF=180°.理由:•.*AB〃CD,ZAEF=ZMFN.•.*ZMFN+ZFMN+ZFNM=180°,ZFMN+ZFNM+ZAEF=180°.19、把一副学生用三角板(30°、60°、90o4和0、45°、90°)如图)放置在平面直角坐标系中,点在y轴正半轴上,直角迦C与y轴重合,斜边AD与y轴重合直角边AE交x轴于F,斜边AB交x轴于G,O是AC中点,AC=8(1)把图1中的RtAAED绕A点顺时针旋转a度(0WaV90°)得图,此时△AGH的面积是10,AAHF的面积是8,分别求F、H、B三点的坐标;(2)如图3,设ZAHF的平分线和ZAGH的平分线交于点M,ZEFH的平分线和...

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