17地震中的父与子VIP专享VIP免费

洛杉矶阿曼达混乱废墟爆炸瓦砾昔日颤抖读一读提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？课文记叙了一件什么事？这篇课文记叙（）年，在（）大地震中，（）奋不顾身从废墟中救出（）和（）的故事。1994美国洛杉矶一位父亲儿子儿子同学这是一对的父与子.请同学们默读课文1－12自然段，哪些画面深深感动了你，让你觉得这位父亲很了不起，用横线画下来，简单写下你的感受。了不起在混乱中，一位年轻在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。向他七岁儿子的学校。动作描写冲他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。伤心—绝望—坚定动作和语言他挖了他挖了88小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再来阻挡小时，没人再来阻挡他。他他。他满脸灰尘满脸灰尘，双眼，双眼布满血丝布满血丝，，衣服衣服破烂不堪破烂不堪，，到处到处都是血迹。都是血迹。…………外貌十二小时二十四小时三十六小时……八小时你能透过这串数字，通过想象说说父亲都经受了怎样的困难和痛苦吗？（抓住父亲的动作、语言、心理来想象。）比一比1、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。2、他一直挖了36小时，没人来阻挡他。比一比，说说哪句好，为什么？他挖了他挖了88小时，小时，1212小时，小时，2424小时，小时，3636小时，没人再小时，没人再来来阻挡阻挡他。他他。他满脸灰尘满脸灰尘，双，双眼眼布满血丝布满血丝，衣服，衣服破烂不堪破烂不堪。。到处到处都是血迹。……都是血迹。……阻挡好心人：“太晚了，没有希望了。”父亲：“谁愿意帮助我？”消防队长：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”父亲：“你是不是来帮助我？”警察：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”父亲：“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。离开你觉得这位父亲精神失常吗?“不论发生什么，我总会跟你在一起！”这三句话反复出现，多处呼应，为什么？“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”不怕害怕快速阅读13—24自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。这对父与子真是了不起，你想对父亲或儿子说点什么？请用一两句话写下来。夸一夸（1）我想对这位父亲说：“”（2）我想对阿曼达说：“”父爱如伞，为你；父爱如雨，为你；父爱如路，伴你。高尔基也曾深情地赞美：“父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了整个人生！”遮风挡雨濯洗心灵走完人生奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨晖瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈...