大班散文欣赏：《秋天真美丽》教学目标：1．欣赏散文，感受散文中所表现出的秋天的画面美、语言美、情趣美。2．初步感知散文中形象化的语言和整齐的句式。3．能大胆地参与活动，对秋天美丽的景色产生热爱之情。教学准备：秋天真美丽的课件、三张字卡（一会儿）、图片（金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶、亮亮的沙巾、浪花、白鹅）教学过程：一、导入师：现在是什么季节？（秋天）对了，秋天来了，乐得秋风姐姐呀到处跑。你们看！（电脑出示配乐完整欣赏画面）二、整体感知散文。1、秋风姐姐跑呀跑，吹呀吹，让秋天发生了这么多的变化，你们觉得秋天怎么样？2、那你们觉得秋天什么地方最美？你们最喜欢秋天的什么变化呢？（请幼儿讲一讲）三、分段欣赏（一）欣赏第一段1、小朋友你们说的可真好。秋天真美丽呀！天高了，地宽了，乐得秋风姐姐到处跑，秋风姐姐跑到哪里去了呢？那里发生了什么变化，我们一起来看一看，听一听。（播放第一段有声课件）2、你看到了什么？听到了什么？（请幼儿讲讲）对了，秋风姐姐对着大树吹了口气，大树摇啊摇，一会儿抖落一只金蝴蝶，一会儿抖落一只红蝴蝶？一会儿抖落一只花蝴蝶。（出示三张一会儿的字卡和树叶蝴蝶的图片）4、小朋友其实这些蝴蝶是什么呀？（树叶）为什么有的是金色的，有的是红色的，而有的是花的呢？（请个别幼儿讲讲）5、那你们喜欢这漂亮的树叶蝴蝶吗？（喜欢）A、谁能把秋风对大树吹了一口气发生的变化连起来说一说，大树一会抖落什么，一会……只要说的好，树叶蝴蝶就真的会落下来哦！（请一位小朋友）（课件跟随幼儿展示一片片落叶飘落下来）B、谁还想试一试？讲的很好，树叶抖落下来可真漂亮，下面我们大家一起来说一说吧。6、树叶蝴蝶抖落下来好美啊！谁来学一学树叶从树上抖落下来的样子。7、小朋友现在我就是大树妈妈，你们就是我的树叶宝宝。来！一起站起来。我们一起来边说边表演一下吧！大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高，多好啊！（二）、欣赏第二段1、秋风姐姐除了对着大树吹口气，它还对谁吹了口气呢？让我们一起来听一听。（播放第二段无画面配乐朗诵）2、这次秋风姐姐对谁吹气的？（小河）那小河有了什么变化？3、小河一会儿掀起了浪花、一会抱着白鹅摇啊摇，为什么白鹅在河里摇啊摇？（小河就像一个摇篮一样，风儿轻轻地一吹，白鹅就在摇篮里摇啊摇啊，白鹅会感到很舒服）4、小河除了掀起浪花，抱着白鹅摇啊摇，还做了什么事？（抖动的沙巾）那为什么说秋风姐姐一吹，小河会抖动亮亮的沙巾呢？（边问边贴图）（幼儿讲）师：对呀，你们看，（点课件小河）透明的河面就象一块沙巾，风儿轻轻一吹，水面就象抖动的沙巾，那为什么说沙巾是亮亮的呢？（因为水是透明的，太阳光照在水面上，一闪一闪的很亮）6、整体欣赏第二段秋风姐姐给小河带来的变化真美呀，让我们想象自己就是这美丽的小河，静静地感受一下吧（放第二段有声课件）7、小朋友小河的变化有趣吗？（有趣）让我们一边说一边表演一下吧。（配乐，老师带小朋友边说边表演）四、完整感受散文小朋友表演得真棒，秋风姐姐不仅给我们带来了美丽的秋天，还给我们带来了一首优美的散文诗，名字就叫《秋天真美丽》，我们一起来欣赏一遍吧。（播放完整课件）五、结束：秋风姐姐给大地带来的变化还有很多呢？让我们听着音乐一起去找一找吧。
