五月，是槐花飘香的季节，五月，是槐乡孩子的季节。朗读思考1、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么特点？2、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的坏话抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的坏话一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似瑞雪初降,一片白茫茫。山山洼洼坡坡岗岗瑞雪初降一片白茫茫有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。我眼中的槐花，有的（），远看像（）；有的（），近看如（）。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。•……清香醇香浓香•……清香醇香浓香……自主学习为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？品读课文2—3自然段，边读边体会。槐花饭槐花蜜槐花干在这个季节里，槐乡的孩子采（），吃（），与客人分享（）,把()和(）送给客人，小姑娘用槐花（）自己，小小子把槐花当(）。五月的槐花带给他们（）。五月，真是（）的季节!五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。1、读一读，再照样子写几个词语。1）白茫茫喜盈盈甜丝丝（）白生生傻乎乎香喷喷（）2）“嗡嗡嗡”“啪啪啪”（）（）2、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告词，吸引大家去观光游览。自主检测学会积累是一种本领，把这篇美文背下来。
