姓名;班级：组名：编号：yw0502彪角镇中心小学三年级语文导学案备课人：沈晓娟《山沟里的孩子》---导学案【学习目标】第一课时：1.我能学会本课生字、新词。2..我能通顺读文，了解课文大意。第二课时：1.有感情地朗读课文，了解山沟里的孩子起早贪黑上学的情景，感受他们学习的艰难及刻苦学习的精神。2.体会山沟里孩子不怕困难的精神，激发学生的学习劲头。【学习重点】了解山沟里的孩子起早贪黑上学的情景，感受他们学习的艰难及刻苦学习的精神。【学习准备】教师准备：导学案学生准备：辅导书、字典【自主学习】一、我初读了文章，圈出了生字、新词如下：二.再读文章，我又圈出了生字、新词：三、我运用多种方法解决了生字字音，新词意思，方法有：四、再读文章，我知道课文介绍了大山里的孩子为了寻求改变山沟穷面貌的“____”,而起___贪___、不怕吃苦、不怕山高路远刻苦____的动人事迹。赞颂了山沟里的孩子们不怕____、刻苦_____的精神，以及决心用知识改变________的远大志向。【合作交流】1.组内交流对生字新词的掌握情况。2.小组内轮读课文，要求通顺流畅有感情，并评出“朗读小明星”准备在班内展示。3.交流对课文大意的理解。【展示评价】【质疑问难】我还有不懂得地方：【优美词句积累】【自主学习合作交流】一、山沟里的孩子每天是怎样上学的？（朗读第1到第5自然段回答）二、山沟里的孩子学习生活如此艰苦，为什么他们还说说笑笑坚持上学呢？【展示评价】【情感体会】课文里哪个表示颜色的词语最多？体会它描写的情景。【拓展提升】想象几十年后，山沟的面貌会是怎样？【总结收获】学完这节课后，你有什么收获。说出来和同伴一起分享。第一课时时间上课教师第二课时时间上课教师
